Domanda
Sono nuovo di educazione speciale. Ci può spiegare la differenza tra un PEI e un 504? Credo che il PEI offre molto di più sostegno, ma anche un sacco di stigma. Avevo un amico che è un insegnante mi chiede se il mio bambino era "uno di quei bambini con un PEI?" Si prega di avvisare. Grazie
Risposta
Preoccupato Papà,
Non ci dovrebbe essere alcun stigma con la ricezione di educazione speciale. Ho rappresentato numerosi studenti che hanno notevolmente beneficiato formano i vari servizi disponibili. Distretti spingono 504 piani, perché sono più semplici per loro di implementare ed eseguire. Io personalmente preferisco il PEI sopra il 504 Piano per molte ragioni. IEP sono legalmente mandato revisione annuale e requisito riesame triennale. Essi hanno anche ben definiti processi di denuncia (denuncia Il rispetto del Dipartimento di Stato di istruzione e Audizioni giusto processo). Il processo di IEP è più strutturato.
Il educatori che cercano di collegare uno stigma per IEPs stanno facendo un pessimo servizio agli studenti. Credo, e sono testimoni numerose volte, i benefici derivanti dall'applicazione di un PEI in tenera età con la conseguente studente cessare di avere bisogno di un PEI nella scuola media o alta. Non c'è niente riferito trascrizioni circa uno studente di essere in educazione speciale (a meno che non sono così limitati che non possono beneficiare di un diploma). Io rappresento i bambini di ottenere un in classi AP che si trovano su PEI per altre esigenze, come ADD /ADHD, competenze sociali e pragmatica.
In molti stati tra cui qui in California, gli studenti diploma di scuola superiore con un PEI riceveranno benefici in Junior college e alcune Università (ad esempio l'esonero di registrazione, tutoraggio, consulenza, tassa primi).
ho sempre spingere per un PEI per i miei studenti.