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Il mio figlio di 3 anni hanno problemi di comportamento?



Domanda
mio bambino di 3 anni è sempre stato esigente, ho pensato che sarebbe fuori crescere. Il suo comportamento è sempre stato sia estremamente lamentoso e mamma volere o media, distruttivo e aggressivo. Ho provato una serie di punizioni, ma nulla sembra fase di lui. Egli è vasino addestrato, ma quando si arrabbia o io non dargli quello che vuole lui pipì di e poppe intorno alla casa (il suo letto, il mio letto, cesti per la biancheria, divano .....). L'altro giorno ha spompato e poi spalmato intorno al suo letto. Abbiamo anche una figlia di 4 anni. Egli è allo stesso modo con lei. Lui è sia davvero "lovey" con lei, o estremamente violenti. Si morde ancora, pugni, colpi e la sua calci. Non sono sicuro se questo è legato, ma si sveglia anche nel bel mezzo della notte terrorizzato. Dice cose bizzarre come una bocca cercava di mangiarlo, o granchi sono dopo di lui. Ha inoltre permetterà solo a me fare le cose per lui. Se mio marito o qualcun altro cerca di dargli cibo o giocattoli quando sono in giro, li buttare. Si aggrappa a me e io non so cosa fare. Se avete qualche consiglio sarei grato ....

Risposta
Ciao Sunnie,
Molti dei comportamenti che si verificano con tuo figlio sono relativamente comuni per questa età . Tuttavia, con tuo figlio, sono un po 'più estremo.
Il mio primo consiglio è quello di smettere di usare punizione come il modo per cambiare il suo comportamento. Ovviamente, la punizione non ha funzionato. E se si utilizza sculacciata o punizione fisica, è probabile che renderlo più arrabbiato e aggressivo.
Invece, guarda un certo numero di modi diversi di usare "disciplina". Credo che sia importante per voi di pensare disciplina nel senso ampio del termine. Cioè, la disciplina significa insegnare, per la formazione, per guidare. Ogni volta che si trovano di fronte a un comportamento problematico, porsi una semplice domanda: Come lo insegno un migliore comportamento
Il problema con la punizione è che la punizione può solo insegnare ciò che non ti piace o non si vuole;? non insegna un comportamento migliore. Per esempio, se si colpisce la sorella e lo punisce, cosa ha imparato? Ha imparato che ottiene punito per colpire. Egli non ha imparato un comportamento migliore. Questo comportamento meglio non avviene magicamente con molti bambini in giovane età; essi devono essere mostrato, ha insegnato, e guidato per iniziare a utilizzare un comportamento migliore.
Vi faccio un esempio.
1. Se si morde la sorella, è necessario insegnargli due cose (sto cercando di indovinare qui ). Uno, come gestire la sua rabbia in un modo più appropriato; due, come trattare con la sorella quando lei lo frustra, lo rende pazzo, o è coinvolto in un conflitto con lui. Spesso, si può essere reagendo al suo comportamento dopo che si è verificato (si morse la sorella e piange, per esempio), ma sarebbe meglio per voi di provare a prendere questo prima che accada. Cioè, quando si vede lui comincia a ottenere frustrati o arrabbiato con lei, sei stato coinvolto per impedirgli di mordere lei e poi fargli vedere come affrontare la situazione. Questa è la cosa ideale e ad adoperarsi per.
Sia cattura prima che accada o trattare con esso a destra dopo che è successo, continuare a seguire questi passaggi.
2. Di 'a tuo figlio: "Non mordere Mordere fa male sorella Fa piangere e sentirsi triste!".
3. Poi gli dicono: "Quando sei arrabbiato con la sorella, non la ferita. Dille come ti senti. di ',' sono arrabbiato con te. ' "
4. Quindi, lui diretto a dire:" sono arrabbiato con te "per la sorella. Quando lo dice, lo complimenti su di esso. "Proprio così! Questo è quello che voglio che tu faccia. Dille come ti senti."
5. Quindi, usare la situazione (diciamo che lui era arrabbiato con lei perché stava giocando con un giocattolo che voleva) per spiegare per lui un modo migliore di gestire la situazione: "Se sorella ha avuto un giocattolo si voleva giocare, è necessario chiederle se si può giocare con essa Proviamo che dire alla sorella, 'Posso giocare con il camion dei pompieri.. ?, per favore ' "Quando lo dice, ancora una volta a lui dare lode e l'attenzione:" Molto buono Questo è esattamente quello che voglio dire a lei Proviamo un'altra volta say,!'. Posso giocare con il camion, si prega di ? ' "Ancora una volta gli dare lode per dire questo.
6. dirgli come gestire la cosa, se lei è d'accordo o se lei non è d'accordo. "Se lei ti permette di giocare con il camion che si desidera in quel momento, poi dirle grazie. Proviamo questo. Di '' Grazie, sorella. '" Ancora una volta, dargli lode quando lo dice. Continuate a lavorare con lui fino a quando lo dice bene. Se lei gli dice di no, poi aiutare entrambi a trovare un compromesso. Dille che se lei non è pronta a dare il camion in quel momento, lei lo deve offrire un momento in cui si può giocare. Per esempio, può dirgli che quando si è finito di giocare con essa in poco tempo poi si può giocare con essa. Dire la sua che per lui. Quando lo fa, la sua lode. Poi, digli come rispondere. "Ha detto che si può giocare con più tardi, quando lei ha fatto giocare con il camion. Dille grazie." Poi dirgli cosa deve fare fino a quando lei è pronta a rinunciarvi. "Così non pensarci, si va alla scatola dei giocattoli e trovare un altro giocattolo con cui giocare fino a quando lei è finita." Quindi chiedetegli di dirvi che cosa farà finché non ha finito con il giocattolo che vuole. Ancora una volta, lodarlo per aver detto questo.
Questa non è una scorciatoia per insegnargli, ma è un approccio Credo che deve essere utilizzato in modo coerente se si vuole insegnargli ad essere meno aggressiva. È possibile applicare le stesse istruzioni per molti comportamenti e situazioni in cui si utilizza il comportamento inappropriato. Ad esempio, il suo comportamento esigente o lamentoso. Quando lui è esigente o lamentoso, mostrargli un modo migliore. Scomposizione in passi e hanno lo pratica ogni passo ( "Avanti, dimmi con una voce appropriata ciò che si desidera. Dirmi: 'Mamma, posso avere un biscotto?' Ora si prova ...." O, se era arrabbiato con te e spompato nel posto sbagliato, andare oltre ciò che è accaduto e dirgli in semplici passi quello che avrebbe dovuto fare in modo diverso e hanno lo pratica e provare esso ( "Quando sei arrabbiato con me, vieni a dirmi che sei arrabbiato con me. di ',' mamma, sono davvero arrabbiato con te perché ... 'Ora lo provate, diciamo ... "). usare i lotti di lode e di attenzione quando si è conforme con le istruzioni per praticare le cose . quando cerca di utilizzare questo in situazioni reali, gli danno un sacco di lode e di attenzione -. anche quando sbaglia però fare di più la dimostrazione e prove
continuare a lavorare a questo e presto vedrete qualche progresso..
tornare a me con tutte le domande che avete.
migliore,
James Windell

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