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Valutazione cognitiva



Domanda
Ciao,
ho un bellissimo figlio di 6 anni, che frequenta la scuola materna. Il suo insegnante, che è molto rigida, ha suggerito che ho di lui valutato a causa di preoccupazioni per quanto riguarda la matematica ragionamento, consapevolezza fonemica, elaborazione del linguaggio e seguendo le indicazioni. Mio figlio è stato valutato e ha segnato medio-alta media in tutte le sue valutazioni, ad eccezione delle prestazioni composito (SS = 88; bassa media) ... Block Design (8) e la matrice di ragionamento (3) sulla Wechsler Preschool e scala primaria di intelligenza, terza edizione. Cosa significa questo? Il suo insegnante afferma che vuol dire mio figlio ha ADD ... è vero? Inoltre, dal momento che mio figlio ha segnato all'interno della gamma media su tutto (anche la Performance Composite) è garantito classificazione? Qualsiasi input sarebbe apprezzato. Grazie!

Risposta
Caro Sam,
A mio modesto parere, è poco professionale per un insegnante per etichettare un bambino ADD in quanto solo un Medico può fare questo . Alcuni insegnanti sono rigidi, ma ci sono procedure molto specifiche della legge (Americans with Disabilities Act) afferma che un insegnante deve seguire se lui /lei è preoccupato per il funzionamento di uno studente. Posso solo parlare per le impostazioni della scuola pubblica, ma questo è come il processo dovrebbe andare: l'insegnante condivide il suo /la sua preoccupazione con te e quindi richiede un incontro per studenti gruppo di studio (SST) in cui diversi professionisti si incontrano con voi e l'insegnante e discutere la preoccupazione . Il team può essere composto da Principal, una Special Ed insegnante /consulente, uno psicologo della scuola, assistente sociale, terapista, ecc Il numero di individui dipende dalla accessibilità e disponibilità. Con l'ingresso combinato, viene presa una decisione se per testare il bambino e se sì, quali la valutazione dovrebbe essere fatto. Il bambino, con il suo permesso, è testato e poi la stessa squadra riprenderà, discute i risultati e quindi determina un intervento necessario o respinge l'intero caso. Non ho mai conosciuto qualsiasi squadra SST per determinare ADD in che nessuno di questi membri sono medici.
Certamente non ha fatto male il vostro bambino ad essere testato in asilo o all'età di 6 anni, ma vorrei tornare al professionista che ha dato il test e chiedere una spiegazione completa dei punteggi, cosa significano, ecc anche io non sarei interessato a questo punto che tanto è inerente allo sviluppo come un bambino matura. Molte squadre SST non fanno in evals profondità fino a grado 2 ° o 3 °. Un Dr. medico può valutare ADD appena pre-scuola.

Rimanere sostenendo per il vostro bambino. Speriamo che, dal momento che l'anno scolastico volge al termine, non sarà avere a che fare con la rigidità del suo maestro corrente. Sarei fiero dei risultati del vostro bambino e si aspettano questi punteggi per migliorare in futuro.
Auguri
Patricia

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Comportamento di apprendimento a scuola