Domanda
Caro Jeffrey,
insegno in un ambiente scuola materna /asilo nido. Credo di avere un bambino di due anni con una sorta di autismo. Non so troppo su di esso ma so un po '. Non ha nessun discorso cosa così mai, suona da solo, è molto amabile e dà baci e abbracci, doens't sapere come esprimere sentimenti quando si arrabbia o frustrato getta il giocattolo armadio che può mettere le mani su, e lascia un altissimo grido acuto. Quando si chiama il suo nome è come lui non può qui, ma il suo udito è stato testato ed è bene, non si siederà con altri vecchi di 2 anni per tempo del cerchio a cantare canzoni e giocare, ha appena guarda intorno come non c'è nessuno . Molto grande nel gioco quando siamo al di fuori sotto la sabbia, stabilisce in esso, e sembra molto intregued da essa, molto in sensoriale. Non gioca con gli altri in rotolo di gioco, nessun gruppo activites. E 'molto ritirata. Dobbiamo metterlo in un seggiolone per il pranzo o per l'arte, b /c, se non lo farà solo alzarsi e andare via e andare distroy o divertirsi con i giocattoli. I genitori del bambino non hanno avuto lo collaudato, in cui crediamo. Se hanno, non ci hanno detto niente. Abbiamo portato la questione in passato e l'unica cosa che sappiamo è che hanno fatto controllare il suo udito, e pensiamo che sta vedendo un logopedista. La madre vuole mantenere la sua casa in casa la vita e non vuole che lui a essere disturbato al nido. Vuole i due separati. Quindi non sappiamo nulla. Hai qualche suggerimento su come possiamo o interagire, aiutare con la lingua o disapline, in qualche modo mettersi in contatto con il bambino ei genitori. I giorni in cui viene a scuola sono i 2 giorni fuori della settimana ho paura di andare b /c non posso fare o arrivare a lui in ogni caso mi sento molto frustrato. Non posso condurre circle time o giocare con gli altri bambini b /c ho bisogno di guardarlo per assicurarsi che non ottiene in qualcosa che non dovrebbe e lo fa, non posso voltare le spalle per una frazione di secondo. Mi sono perso e non so cosa fare dopo. Spero che puoi aiutarmi. Grazie
Jennifer
Risposta
A 2 anni di età è un po 'difficile fare una diagnosi definitiva, perché le cose possono cambiare rapidamente. Tuttavia, egli non hanno molte caratteristiche autistiche. Egli sembra anche avere un problema di elaborazione uditiva. Vorrei provare a concentrarsi su utilizzando il maggior supporto visivo possibile. Prova il sistema PECS o software come risolutori di problemi a www.ultimatelearning.net
Questo bambino ha bisogno di essere valutati e, probabilmente, avrà bisogno di un vasto programma di terapia.