Domanda
sostengo uno studente adolescente con autismo. Ultimamente si sta facendo un sacco di auto-talk in cui egli può solo spifferare 'Kelowna'or' io vedere che cosa avete in mente '. Ho cercato di usare questo per entrare in una conversazione con lui dicendo: "Che dire di Kelowna?" Ma, egli dice solo, "Oh, niente". Le mie domande sono qual è la funzione di questo comportamento e dovrei ignorarlo o dovrei persistere nell'avere lui mi spieghi il motivo per cui sta dicendo queste cose?
Risposta
Hi Lee,
In una certa misura, facciamo tutti un po 'di self-talk anche se forte non sempre fuori. Lo facciamo per aiutare noi stessi fuoco un soggetto o di attivare il sistema di elaborazione uditiva.
Avete gli ha chiesto come vuole a rispondere a questo comportamento? Egli può essere del tutto inconsapevole lo fa, nel qual caso si può notare che alcune persone trovano confusione. D'altra parte, egli può sapere che è uno strumento che usa ed essere in grado di dirvi di ignorarlo.
Vorrei suggerire che offrite a rispondere a self-talk se lui ti dà un'indicazione che l'input è ricercato. Elaborare una stecca con lui che è comodo per entrambi.
Migliori auguri,
Catherine