Domanda
Ciao, ho una domanda di mia figlia. Si girò quattro anni questo mese. Mi chiedo autismo in lei di tanto in tanto e non so da dove cominciare ottenere il suo aiuto o se lei ha davvero bisogno affatto. Se lei è autistico, lei sarebbe molto alto funzionamento.
Sembra proprio come un sacco di altri ragazzi della sua età. Quando ho letto di sviluppo per l'età, sembra essere sulla buona strada. Tuttavia, lei ha "altre cose" che ho notato, come ad esempio il "dimenando dito" lo fa ogni volta che è entusiasta.
La mia domanda circa l'autismo è, può un bambino alto funzionamento essere sociale e hanno la capacità di usare l'immaginazione? Mia figlia è molto sociale. Non ha mai avuto un problema con il contatto visivo, giocando con altri bambini e lei non è mai sembrato "in disparte". Lei ama essere in compagnia di altri bambini e la sua famiglia. Lei è molto legato a me e obbligazioni bene con tutti nella sua vita. Si è inoltre impegnata in giochi di fantasia. Le piace vestire, giocando con la sua cucina finta e al momento che ama barbie.
Il problema che vedo è il movimento della mano e il suo discorso. Si dimena le dita ogni volta che lei è eccitata o giocando con i suoi giocattoli. Ha fatto questo da quando era un bambino. Quando lo fa, lei sarà macinare i denti e fare una smorfia del viso. Prima di compiere tre, che avrebbe fatto un ronzio, allo stesso tempo, ma questo si è fermato. Sembrava a picco con i suoi movimenti a Due - tre pure. Lei non sta facendo molto più ma è ancora accadendo ogni giorno, solo molto meno evidente.
Il suo discorso è un altro problema. E 'difficile da spiegare. Lei è il bersaglio con la sua età evolutiva così, ma ci sono problemi. Ha detto la sua prima parola in tempo, mamma. Lei ha messo due parole insieme a due e iniziato ad usare frasi a tre. Ma, durante il suo sviluppo ha fatto eco un sacco, per lo più a due. Ha usato un sacco di conservazione, per lo più a due e tre. Lei non ha utilizzato un solo pronome fino alle tre e mezzo, quando lo fece, li avrebbe invertire. Aveva problemi con mescolando lui e lei, e ha chiamato lei stessa "tu". Lei ha attraversato una fase in cui sembrava come se fosse memorizzato frasi. Nel corso del tempo, ha fatto un lungo percorso. Si parla molto oggi e chiede un sacco di domande. Sta usando il discorso più spontanious e lei usa i pronomi corretti. Ha ancora dei problemi con parole come ieri, domani, ecc lastnight Sembra che lei ha un momento difficile ottenere il significato delle parole, ma una volta che le persone li manifestino, lei è ok.
A parte questo, lei è il tipico ragazzo. Lei è attiva, amorevole e divertente essere intorno. Non vedo altri problemi nella sua come bisogno di alcuna di routine o essere perso nel suo mondo.
Che consiglio potete darmi? Dovrei pensare l'autismo? Necessario prendere in considerazione qualsiasi altra cosa? Grazie mille.
Risposta
Hi Jon,
pronomi di miscelazione, in un primo momento, è una cosa comune per tutti i bambini. Tuttavia, si descrive un gruppo di sintomi che mi fanno il sospetto di un disturbo elaborazione uditiva. Questo può essere parte di un disturbo dello spettro autistico o di una disabilità di apprendimento indipendente.
Come si ottiene più anziani, possono apparire i problemi sociali. Molti bambini autistici fanno bene fino a circa 5 anni quando gli altri bambini ottenere le proprie idee e non andare avanti. Poi, il bambino ha difficoltà a spettro adottando le idee degli altri e unendo i giochi.
autistici sono in grado di usare l'immaginazione, forse anche meglio di altri. Essi tendono a isolare più come le questioni sociali affiorano e la fantasia può diventare una via di fuga.
mi sento di raccomandare una buona valutazione da parte di qualcuno che si specializza in disturbi autistici e di sviluppo. Lui /lei può aiutare estirpare gli aspetti importanti dei sintomi figlie. E suona come lei è sulla fine ad alto funzionamento dello spettro. Per lo meno, logopedia sarebbe utile per lei.
Migliori auguri,
Catherine