Domanda
Mio figlio è di 8-anni, ha la sindrome di Asperger, ed è integrato in un normale 2 ° classe elementare. L'insegnante, che è stato meraviglioso e solidale, ha portato alla mia attenzione che egli fa ronzio quando lui e il resto della classe stanno lavorando tranquillamente (senza l'insegnante di parlare) alle loro scrivanie, facendo fogli di lavoro o prove. Credo che è alla ricerca di un certo tipo di rumore di fondo o il comfort, ed è per questo che sta facendo, ma io sono in perdita su come aiutare a fermare il ronzio, come gli altri bambini si lamentano che non possono concentrarsi quando lo fa . So che per fermare il comportamento devo "risolvere" il problema ... semplicemente non sono sicuro di cosa si tratta esattamente. Qualche idea?
Risposta
bellissimo sentire quanto bene l'insegnante e suo figlio vanno d'accordo. Sono contento che lui è in una classe normale. Anche in situazioni ideali anche se le preoccupazioni possono sorgere.
Si ha riassunto bene nel vostro secondo all'ultima frase - il "fissare" non è sempre facile da trovare.
Tuo figlio è un ronzio per un motivo. Egli non può essere a conoscenza della ragione e di fatto, egli può anche anche non essere consapevoli del fatto che egli è ronzio.
Molti bambini con disturbi dello spettro autistico hanno udito acuto e sono sensibili anche a piccoli suoni. Alcuni lamentano il ronzio da luci fluorescenti, per esempio, o può sentire le conversazioni da una distanza considerevole o un televisore in una stanza lontana.
Anche se il resto degli studenti sono tranquillamente al lavoro, la camera potrebbe non essere così tranquilla come voi e l'insegnante pensa. Ci può essere il suono di bambini girando le pagine, matite graffi su carta, scarpe scuffling sul pavimento, sedili scricchiolanti, ecc maggior parte dei bambini sarebbe totalmente fuori sintonia tali suoni apparentemente minori, ma a tuo figlio, possono sembrare forte e interferire. Ho visto bambini che fanno rumore del proprio nel tentativo di attutire il rumore di fondo che interferisce con la loro concentrazione.
Pensi che questo potrebbe essere il caso con il vostro bambino? Come articolato è lui? Come a conoscenza di come si sente? Sareste in grado di chiedergli i rumori nella stanza e come si sente su di loro?
Se lui può recitare per voi molti rumori, allora è una buona congettura che lui è molto consapevole di loro e forse disturbato da loro. Si può sentire il bisogno di mascherare questi suoni o di sostituire altri che confortarlo
Ecco alcune idee si può provare: sull'oggetto - negozi di droga vendono piccoli, per le orecchie di schiuma tappi che possono essere. usato con discrezione per bloccare il suono sull'oggetto - se i tappi per le orecchie di schiuma preoccupano le orecchie o sembrano troppo grande, la caccia in giro per alcuni che sono più morbide e fibra-riempita. Un marchio è calmarsi sull'oggetto - potrebbe piace indossare le cuffie più grandi che coprono completamente le orecchie, bloccando i suoni sull'oggetto - sarebbe accettabile per lui per ascoltare la musica tranquilla con auricolari e un lettore MP3 durante il lavoro sedile in classe sull'oggetto -? lui potrebbe non essere l'unico bambino nella stanza che trarrebbero beneficio da musica soft in sottofondo mentre lavorano sull'oggetto - blocco fuori distrazioni visive potrebbero contribuire a farlo sentire più calmo e concentrarsi meglio, mentre allo stesso tempo, che gli permette di far fronte a possibili distrazioni uditive - uno studio di canto potrebbe funzionare o anche una scatola di tre lati posto sulla sua scrivania per formare il suo "ufficio" - altro studenti potrebbero apprezzare anche avere accesso ai propri "uffici" quando sentono il bisogno sull'oggetto - prodotti ponderati possono aiutare i bambini a sentirsi più tranquillo e di concentrarsi meglio - ci sono una serie di provare, come giubbotti ponderate, pesi sul giro, pesi alle caviglie, ecc sull'oggetto - simili ai prodotti calibrati, la pressione sul corpo può calmare alcuni bambini con cose come giubbotti abbraccio sull'oggetto - si può dare un'occhiata a questi tipi di prodotti a siti come http://www.southpawenterprises.com/Bear-Hugs-P837.aspx e http://www.sensory-processing-disorder.com/weighted-vests.html
- e 'un ragazzo che ama agitarsi? Forse si potrebbe sostituire qualche tipo di attività agitarsi per i rumori che sta facendo. Alcuni suggerimenti sono: informazioni sull'oggetto - un pezzo di Theraband teso tra le gambe della sua scrivania che può oscillare le gambe contro sull'oggetto - tenendo una palla di stress, agitarsi giocattolo o pezzo di stoffa in una mano mentre lavora
non si ha accesso ad un terapista occupazionale? Essi possono essere di grande aiuto nel capire che necessità sensoriali un bambino è l'incontro con il suo comportamento attuale e quello che potrebbe essere un efficace sostituto.
Vi sentireste opportuno parlare con il figlio del suo ronzio? Hai usato le storie sociali con lui? Questo può essere un modo di spiegare a lui che quello che sta facendo interferisce con il lavoro degli altri e di dargli alcuni comportamenti sostitutivi.
Prima di andare direttamente ad aspetti comportamentali, non fa mai male prima regola fuori ogni possibile cause mediche dietro il comportamento. Il vostro figlio ha una storia di infezioni dell'orecchio? Raffreddori? problemi del seno? Potrebbe essere ascoltato un riverbero nella sua testa quando ha canticchia a causa di alcuni blocchi? A volte i bambini con disturbi dello spettro autistico possono avere malattie di basso grado, senza le lamentele esteriori avremmo visto in molti altri bambini.
Se nessuna di queste idee sembrano aiutare, per favore fatemelo sapere che cosa hai provato e abbiamo può venire con alcune altre opzioni.
essere una mamma di un bambino con la sindrome di Asperger è spesso come essere un detective, non è vero?
Sharon A. Mitchell, BA, B.Ed ., MA, PhD candidato
www.autismsite.ca