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13 mesi potrebbe avere l'autismo?



Domanda
Dr. Judy,
ho preoccupata degli ultimi due mesi che il mio 13 mesi potrebbe essere ritardata in fase di sviluppo. Lei risponde al suo nome, ma si deve lavorare molto per ottenere la sua attenzione. Sorrise a 6 settimane, rise a 2 mesi, e si trascinò e rimase all'interno di quello che è considerato normale range. Ha iniziato a prendere diversi passi da sola, anche se normalmente quando shes non pensarci. La mia più grande preoccupazione è con il suo linguaggio e la comunicazione. Lei è sempre stato un bambino calmo e tollerante, ed è tuttora, a parte quando shes fame, stanchezza, dolore, o frustrato per non ottenere il suo modo o non essere in grado di fare qualcosa, come lei ama pasticciare con il lettore dvd e noi dirle di no, e lei piange un po '. Lei non indica la vuole o esigenze di puntamento o di verbalizzare, anche se lei raggiungerà per essa e piegarsi in avanti, se shes interessati. Sembra di capire certe direzioni, come spegnere la luce, stare in piedi, tenere le braccia, dammi un abbraccio, a piedi, ottenere la palla. Lei non avviare i giochi, ma lei risponderà a giochi come peek a boo e gode sempre spaventato e roughousing, e riderà istericamente a quello. Lei sta cominciando a scoprire cibi diversi (grazie a dio!) E masterizzato la presa a tenaglia a circa 12 mesi. Ho letto con lei ogni notte. Ha anche iniziato a urlare quando shes eccitati ed è stato agitando le mani da circa 7 mesi. Lei scuote la testa, ma non penso proprio in risposta a qualsiasi cosa. Dovrei essere preoccupato? So che ho appena dato un sacco di informazioni, ma voglio darvi un quadro chiaro. Grazie!
Jessica

Risposta
genitori tutti preoccuparsi per i loro figli incontro tappe dello sviluppo. Siamo sempre confrontando i nostri figli ad altri bambini per essere sicuri che tutto va bene. Oggi più i genitori sono preoccupati per l'autismo perché c'è così tanto sulla notizia. Posso capire la sua preoccupazione per la comunicazione se il bambino non punta o verbalizzare a 13 mesi, tuttavia, che non necessariamente puntare all'autismo. Indipendentemente da ciò, si sta migliorando le competenze linguistiche vostro figlio 抯 così come le future capacità di lettura con la lettura a loro regolarmente. Trascorrere qualche minuto ogni giorno per leggere semplicemente un libro per bambini piccoli? S è una grande esperienza di condivisione. I bambini amano ascoltare le stesse storie più e più volte e alla fine cominciano a memorizzare le parole. Cantando canzoni e ripetendo filastrocche si basa anche la lingua.
Auspico inoltre di contattare il distretto scolastico locale e chiedere informazioni sui servizi di intervento precoce. Il vostro bambino può beneficiare di servizi gratuiti, dimostrando un ritardo in qualsiasi area, essi non hanno bisogno di una diagnosi. Se il bambino è in ritardo nella comunicazione, quindi è possibile ricevere servizi di terapia libertà di parola. Il terapeuta può anche guidare su un sacco di grandi attività a che fare con il vostro bambino per aiutare a sviluppare un linguaggio più. Se il bambino raggiunge ..... poi grande, non potranno mai avere bisogno di alcuna diagnosi. Non vi è alcun lato negativo di ottenere questi servizi e dei servizi può essere consegnato a casa o in una scuola materna locale o all'asilo.
Si consiglia inoltre di fissare un appuntamento con un pediatra di sviluppo. Questo è lo specialista nello sviluppo del bambino e il meglio per offrire una diagnosi, se necessario. La maggior parte dei principali ospedali hanno uno per il personale, ma può essere difficile ottenere un appuntamento (a volte un 6-8 mesi di attesa), in modo da pianificare una precoce e annullare se si sente che non ne hai bisogno.
Nel frattempo, vorrei anche suggerire che si inizia a costruire le routine sociali. saluti pratica se del caso, tra cui un onda o addirittura guardare verso l'altra persona. Rafforzare questa interazione, per quanto lieve è grande, poi costruire su di esso. Se si partecipa a giochi di fantasia con il vostro bambino, si può dare le competenze sociali prescolare una spinta. Non dettare il gioco o lasciate che il vostro bambino dettare il gioco, di dimostrare come essere cooperativa. Peek a boo è un grande gioco, anche giocando insieme su un giocattolo. Dal momento che lei ha citato un interesse per il DVD, sviluppare un gioco per accendere e spegnere, avendo la richiesta del bambino ON con "sì" o "più".
Nella zona di comportamento, i genitori devono avere regole semplici che possono essere seguiti in modo coerente. E 'difficile per qualsiasi genitore dire 搉 o,? Per il loro bambino, ma i genitori hanno bisogno di rimanere in carica. I bambini che don 抰 ottenere sempre ciò che li rende felici subito imparare a emotivamente calmarsi, aspettare, e si rendono conto che non possono dettare ogni situazione. Per prendere in carico, i genitori hanno bisogno di essere calmo e coerente. Se le regole sono coerenti, quindi i bambini a capire le vostre aspettative e vivere fino a loro, che aiuta anche a sentirsi competente. Non essere preoccupato per il comportamento di sbattere meno che non diventi ossessivo, molti bambini con il normale sviluppo lembo le mani quando eccitato. In genere, il battito diminuisce quando aumenta il discorso.
Ho un blog, se volete maggiori informazioni sull'autismo e le caratteristiche tipiche. Lo si può trovare all'indirizzo: www.drjudyautismblog.com.

Buon divertimento con tua figlia!
Dr Judy Horrocks

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