Domanda
Mio figlio è 4 e ha una diagnosi di autismo e come egli sta invecchiando il suo bisogno di identità è diventato più problematico. Per esempio si vuole guardare la stessa Thomas dvd più e più volte ogni giorno e se gli altri miei figli stanno guardando qualcos'altro sul televisore avrà un enorme crollo. Si gioca solo con il suo Thomas allena tutti i giorni e se vogliamo cambiare la sua routine soprattutto senza preavviso o cambiare qualcosa in casa, per esempio, mettere striscioni e palloncini sul mio figlie compleanno, mettendo un sacchetto in cui non dovrebbe essere, in un parcheggio un posto diverso a scuola, un membro della famiglia che si siede in un posto diverso, ecc otterrà molto angosciato.
la mia domanda è dovremmo fermare questo comportamento o un bastone ad esso in modo da evitare comportamenti negativi. Sembra così facile da ottenere mio figlio bloccato in una routine, ma molto difficile da farlo smettere /change.If qualcosa diventa ripetitivo è sbagliato cercare di fermarlo se è diventato ossessivo e se lui è arrabbiato per qualcosa di diverso nel casa, questo dovrebbe essere rimosso, se possibile. Grazie
Risposta
Hi Sharon,
E 'mia opinione che i bambini autistici hanno bisogno di imparare a far fronte al cambiamento, perché è una parte inevitabile della vita. La tua famiglia ha bisogno di vivere una vita normale possibile. Le routine possono essere utili per andare a dormire, ecc ma non devono diventare la forza dominante in casa. Dovrebbero essere celebrati
e eventi speciali. Prova coinvolgendolo nella decorazione, come si spiega che ha lo scopo di rendere felici le persone e che è solo per un breve periodo di tempo.
Quando possibile, dargli avviso di cambiamento di attività. "John, in cinque minuti saremo mettendo i nostri cappotti di andare fuori." ecc Ma, insegna anche strategie di coping per le modifiche a sorpresa. Parlare dei sentimenti nel suo corpo che precedono una fusione. Aiutalo a notare i muscoli stretti, viso caldo, le mani serrate, ecc e aiutarlo a imparare a calmarsi. Alcuni bambini trovano contare fino a 10 utili, altri hanno bisogno di prendere un volontario a tempo nella sua /sua stanza.
Ha solo quattro in modo empatia non è ben sviluppato, anche in un bambino non autistico. Nel corso del tempo si può arrivare a capire che gli altri hanno pensieri e sentimenti. Questo non è qualcosa che sa, istintivamente.
Non avrei rimuovere gli articoli dalla casa o impostare il sacchetto della spesa in esattamente lo stesso posto, ogni volta. Si è tentati di evitare le sue reazioni lasciando lui dettare il tuo comportamento. Nel lungo periodo, si finirà per sentirsi intrappolati da questa strategia. Migliore per affrontare la crisi e insegnargli a far fronte con la realtà, mentre lui è piccolo.
parlare con il suo terapista occupazionale sui modi per insegnare una maggiore flessibilità.