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6 modi per permettere ai bambini di diventare un Adult

Responsabile
Ultimamente sembra che ci siano molti genitori che urlano di quanto odiano la nostra attuale generazione di bambini che hanno diritto o giovani adulti che non possono funzionare da soli e non assumersi la responsabilità per le loro azioni. Essi sembrano sostenere che è genitori che sono sensibili che sono un problema, qualcosa che ho sentito prima mano (perché non l'hai fatto sapere che lasciare il mio bambino allattare al 2 significa che lei sarà un viziato, marmocchio marcio ??). Spesso spingono per cose come il bullismo sia bene o di lasciare il bambino a piangere perché il mondo reale è duro: Il problema è che noi non siamo stati abbastanza duro con i nostri bambini e questo è il motivo per cui non possono far fronte

penso che sia BS.

si vuole aumentare adulti responsabili? Qui ci sono sei cose che si dovrebbe permettere ai bambini di fare se si vuole loro di crescere in adulti che capiscono la responsabilità, lavoreremo sodo, ed essere auto-motivato ...

# 1 Lasciate che il vostro bambino di essere totalmente dipendente da te

La nostra società si concentra troppo sul tentativo di rendere i bambini indipendente, ma molto semplicemente, non funzionerà. Pensate al vostro bambino come una casa o un albero, senza le giuste basi e le radici, si avranno problemi. L'attaccamento è assolutamente necessario per i bambini benessere. Anche se le pratiche storici o evolutivi sono molto semplici modi per ottenere questo attaccamento (a causa della costante vicinanza tra bambino e un caregiver "tipicamente mamma ma certamente non sempre dato l'alta prevalenza di alloparenting in queste società), come ho scritto prima che sia davvero tutto reattività. Mentre lasciando il bambino piangere o rifiutando di mangiare o conforto in certi punti è non risponde, semplicemente non si può rovinare un bambino con troppo amore e non sarà creare "cattive abitudini" o "bambini appiccicose" di rispondere ad esse. Basta non. In realtà, si allevare i figli che si sentono abbastanza sicuro per uscire ed esplorare il mondo da soli, sapendo che hanno un posto sicuro per tornare, se necessario.

# 2 Consentire al bambino di crescere nel suo /sua indipendenza

Si vede, abbiamo all'indietro. Noi costringiamo l'indipendenza nei bambini e poi limitarla come i nostri bambini a sviluppare e anelano per l'indipendenza. Questo significa che parte il nostro bambino di 2 anni un coltello e auguriamo loro buona fortuna? No, significa che permettiamo loro di esplorare. Negli anni più giovani, può essere semplice come solo lasciarli salire sulla struttura ludica stessi. Negli anni più anziani, sarà lasciarli andare in bicicletta o passeggiate a casa di amici da soli. È sempre possibile assicurarsi che il bambino sta facendo qualcosa nel modo più sicuro possibile, ma se si rimuove la possibilità per loro di praticare la loro indipendenza per paura di qualsiasi cosa accada, li arresterà.

Se hanno la base sicura di parenting reattivo nei loro primi anni, sanno che possono venire a voi se si imbattono in problemi e molto probabilmente volontà. Essi possono affrontare i problemi che si desidera non lo fecero, ma sarete lì a vederli attraverso di essa, dai tagli e rotto le ossa rotte di cuori e sogni perduti. Ricordate che ogni bambino crescerà nella loro indipendenza nel proprio tempo "non si può effettivamente forzare l'indipendenza. È possibile forzare un comportamento indipendente simile, ma se un bambino non è pronto, sarà fatta con ansia estrema che non è buono per l'esplorazione futura.

Anche ricordare che un bambino che è impostato su essere volontà indipendente trovare il modo e se si rendono troppo difficile per loro, si aspettano loro di iniziare a farlo dietro la schiena e probabilmente non nel più sicuro e più sana di modi.

# 3 Consentire al bambino di giocare, e giocare duro (se lei /lui vuole)

Fino all'età di circa 6 o 7, i bambini dovrebbero passare la maggior parte del loro tempo a giocare (e ancora un sacco di tempo dopo). Esterna quando possibile, ma almeno giocare. Nel nostro mondo di asilo nido e test di prontezza in età prescolare e di scuola materna, siamo così concentrati sul tentativo di insegnare ai nostri figli, non sono sicuro che ci sia spazio per loro di imparare. Saranno in grado di memorizzare le cose? Sicuro. Ma stanno imparando a conoscere i propri interessi, il mondo che li circonda, e come impegnarsi con esso? Non ci penso. Il gioco è la chiave per questo processo di apprendimento e dobbiamo permettere loro di coltivare è molto di più di quello che attualmente facciamo
.
Una cosa di più, molti bambini (sì, ragazze comprese) si vuole giocare grezzi "spade giocattolo , coltelli giocattolo, wrestling "e dovremmo lasciarli. Ogni bit di gioco è l'apprendimento, tra cui roughhousing, e da esso si può imparare molto circa la sicurezza, rispetto per gli altri, e le modalità più appropriate per utilizzare gli strumenti. So che molte persone panico quando il loro bambino mostra un interesse in gioco approssimativo, in particolare quelli che si identificano come "genitori gentili". Ricorda:. Genitorialità Gentle non si tratta di limitare il gioco al gioco delicato, è su come si risponde come un genitore al bambino

# 4 Consentire al bambino di assumersi la responsabilità per la sua /sue azioni

ci sono due problemi diversi nella nostra società in questo regno. Entrambi i genitori, nel tentativo di evitare di vedere il loro bambino nel dolore o la sofferenza di qualsiasi tipo di punizione, copertura per loro o offrono dure punizioni che non si adattano "il crimine". Nelle società più tradizionali in cui i gruppi sono piccoli e le persone devono lavorare insieme, è comune per la gente sappia come fare ammenda e se non lo fanno, permettono il gruppo o l'anziano a decidere quale debba essere intraprese azioni, mentre tutti accettano la esito di andare avanti. Come non abbiamo questi piccoli gruppi, non siamo abituati a questo tipo di consapevolezza di come le nostre azioni influenzano o influenzare altre persone, quindi i genitori sono utilizzati per uno distribuendo punizioni o nascondere il loro bambino dalla responsabilità.

Che cosa significa assumersi la responsabilità assomiglia? Beh, a livello di base è lasciare che il vostro bambino prendere parte a capire come fare ammenda se sono male a qualcuno, aggiustare qualcosa che hanno fatto "sbagliato", proprio fino a qualsiasi comportamento che male a qualcuno, o accettare le conseguenze naturali dei propri comportamenti. Sono loro messa in piega e di farle venire con soluzioni con voi (per contribuire a guidarli, ma non dire loro cosa fare). Si dovrebbe anche essere dando loro le cose ad essere ritenuto responsabile, che si tratti di un lavoro di routine in casa, pulizia dopo se stessi, o di essere responsabile di tutto ciò che i giocattoli che portano fuori in pubblico. Se non hanno modi di praticare la responsabilità, non potranno mai imparare. Bambini di 2 o 3 può aiutare a elaborare idee e più si fanno, meglio è ottengono a esso e più imparano ad essere responsabili di se stessi.

Permettere responsabilità non significa che non li aiuta quando chiedono per paura che non saranno imparare ad essere responsabili. Anche voi volete insegnare loro ad aiutare gli altri se possono e quando la richiesta è ragionevole, in modo da essere pronti a fare lo stesso per loro. Ciò non significa che copre per loro o fissare i loro problemi senza il loro contributo e il lavoro o aiutare quando la richiesta non è ragionevole.

La mia personale interpretazione è che quando abbiamo instillare questo, ci stanno aiutando a ridurre il bullismo. Se siete costantemente consapevoli di come le vostre azioni influenzano gli altri e abituati a dover assumere la responsabilità per questo, non intenzionalmente male agli altri e certo chiedere scusa quando si fa.

# 5 Consentire al bambino di Say "No".

Se si dovesse fare un passo indietro in realtà per un giorno e osservare le interazioni con il vostro bambino, come spesso si pensa che ci si consente loro di dire "no" a voi? Quante volte vi permettete di dire "no" a loro? E 'intrinsecamente sarà disuguale, ma nella nostra società è così distorta che potremmo anche essere onesti che sembrano avere l'obiettivo primario di obbedienza, non aumentare i bambini a pensare con la propria. A volte permettendo loro di fare quello che vogliono porterà al fallimento per loro (cosa che so odiamo vedere) e va bene così. Hanno bisogno di fallire. Noi tutti facciamo. Con il fallimento si apprende:. Impariamo che cosa non funziona e impariamo abbiamo bisogno di cambiare il nostro piano, se vogliamo raggiungere il nostro obiettivo

Abbiamo anche bisogno di consentire loro di dire di no a sviluppare la propria voce. Se non possono sentirsi al sicuro dire "no" ad un genitore e averlo essere rispettata almeno una volta ogni tanto, come possiamo aspettarci che si sentano sicuri dire a qualcun altro? Ci preoccupiamo i nostri bambini che corrono fuori con la "folla" sbagliato, fare uso di droghe o bere troppo, dire "sì" al sesso quando non si sentono davvero pronta stessi. Anche se questi comportamenti derivano da una moltitudine di problemi, parte si tratta di ragazzi che semplicemente non credono loro "no" ha una voce. Sta a noi come genitori per dare quel "no" una voce

Un ultimo pensiero su di esso:.? Come possiamo aspettarci che rispettino il nostro "no" quando non rispettiamo la loro

# 6 Consentire al bambino di essere un bambino out In
pubblici
​​devo qualificare questo essendo chiaro che non sto parlando di tutti i luoghi, in quanto vi sono aree in cui dobbiamo essere consapevoli di come tutti noi agire e bambini hanno bisogno di sapere che troppo; tuttavia, ci sembra di guardare di traverso a chiunque con un bambino che sta essendo un bambino ovunque. Gente, pubblico è pubblico ed è per tutti, bambini compresi. Non mi piacciono i comportamenti di molti degli adulti intorno a me, ma riconosco il diritto di comportarsi in questo modo in questi spazi. Mio figlio ha gli stessi diritti a comportarsi come un bambino (forse di più, perché non hanno la capacità neurologica a comportarsi sempre come gli altri 'avrebbe fatto piacere). Questo può significare essere un po 'troppo forte, in giro, strillando di gioia, e sì, a volte di rompersi. Questi sono tutti comportamenti normali. E 'il modo in cui gestire le cose quando vanno troppo lontano che dobbiamo essere consapevoli di.

Un bambino che sta gridando a pieni polmoni va ricordato che fa male le orecchie di altre persone e ad essere più tranquillo o per trovare un luogo dove non daranno fastidio persone. Correre in giro e si schianta contro le persone senza riguardo è anche qualcosa bambini hanno bisogno di imparare a non fare. E abbattendo spesso richiede la rimozione dolcemente un bambino dalla situazione fino a quando lui o lei è calma e cercare di capire cosa è successo, offrendo conforto e comprensione. Adulti nella nostra società devono essere esposti ai bambini come i bambini sono. I bambini hanno bisogno l'esposizione in luoghi pubblici e gli adulti per imparare come comportarsi, ma anche di avere il permesso di essere se stessi in modo rispettoso. Quando li nascondiamo da esso o costringerli a comportarsi in modi che non sono allineati con il loro livello di sviluppo, stiamo rendendo sempre più difficile per loro di imparare a considerare gli altri (perché sono troppo concentrati sul proprio comportamento) o ad assumersi la responsabilità e conoscere il pensiero degli altri. Si dice anche loro che non sono degni di rispetto (ma altri sono) e francamente questo non è una lezione che va a servire chiunque e se vogliamo che crescano fino a sentirsi fiduciosi e sicuri in se stessi.

ce l'abbiamo. Sei cose che possono consentire al bambino di fare che li aiuterà a essere responsabili, indipendenti, la cura adulti. Non è necessario per costringerli ad irrobustire o addirittura costringerli ad essere indipendenti, perché arriveremo da soli. Il problema non è che non siamo stati "dura" basta, il problema è che siamo stati duri quando dovremmo essere gentili, permissivo quando dovremmo incoraggiare la responsabilità, e guidato dalla paura di limitare la crescita dei nostri figli in esseri indipendenti . Finiamola che.

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