assegnazioni a lungo termine
per classe di scienze, Olivia ha avuto un mese per fare qualcosa di creativo utilizzando materiali riciclabili. Ha trascorso il suo tempo a guardare la TV mentre il suo padre ha costruito un prototipo a grandezza naturale della navetta della NASA spazio per le sue casse di uova utilizzando, pluriball, e scatole di take-away cinese.
Se Olivia in prima, seconda, o terzo grado, non fare il suo lavoro sporco notte dopo notte. Darle il supporto compiti di cui ha bisogno senza iscriversi da soli nelle classi primarie di nuovo. Quando trovi il tuo posto nell'equazione compiti a casa, che troverà la sua.
Questo equilibrio è critico quando i compiti assegnati hanno date di scadenza lontano nel futuro. Nonostante la sua gemendo e contorcendosi al contrario, le assegnazioni a lungo termine non sono missioni impossibili, soprattutto se Olivia sta eseguendo pari o superiore livello di grado nella seconda metà del terzo grado. Sono perfettamente abbinati per le sue capacità di sviluppo. Con i rudimenti della lettura, ortografia, scrittura a mano, e la composizione ora dietro di loro, la maggior parte dei selezionatori terzo sono pronti a lavorare su un progetto che richiede l'uso di tutte queste competenze.
Gestione Big Assegnazioni
a lungo termine le assegnazioni di insegnare la capacità di mantenere un processo di pensiero lungo e in continua evoluzione e completare le attività appropriate entro un tempo assegnato. Anche i primi selezionatori avere un'idea di compiti estesi con i libri compiti che coprono valore di una settimana di assegnazioni. bambini Kindergarten ottenere il loro primo assaggio portando a casa la classe orsetto il Venerdì e raccontare la classe, il Lunedi, come l'orso trascorse la sua fine settimana.
Come compiti di grande aiuto è troppo? Se vi trovate a lamentarsi troppo spesso e troppo forte per il tempo e la natura dei compiti a casa di Olivia, è probabile che si sta facendo più di vostra quota. Se il suo insegnante può vedere le tue mani appiccicose tutto suoi compiti, e la maggior parte degli insegnanti può vedere questo mentre in piedi su un piede con entrambi gli occhi chiusi, sapere che hai rotto l'equilibrio. Se Olivia diventa disinteressata o irascibile del suo lavoro notturno, o lei non può ordinare le sue idee dalle idee di suo padre dalle idee di sua mamma, hai fatto un passo modo oltre la linea. "Se i genitori e bambini e gli insegnanti pensano che sia troppo, probabilmente lo è", dice Mona S. WINEBURG, direttore della formazione degli insegnanti presso l'American University di Washington, DC. I genitori, però, hanno un ruolo fondamentale nella compiti per gli studenti nei gradi da uno a tre.