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Inizio Visiting programma aiuta i più piccoli colmare le lacune di apprendimento


Tre anni Piel e sua sorella prezioso, 2 anni, sono immediatamente affezionati alla alfabeto puzzle. Seduto sul loro salotto tappeto con casa visitatore Sylvia Serrano, le ragazze battono per se stessi quando si inseriscono i vivaci lettere colorate, minuscola nei luoghi appropriati.

"G è per capra", dice la signora Serrano , un visitatore di casa che si riunisce due volte a settimana con le sorelle e Betty grigio, la nonna che li sta alzando. Per essere un ospite a casa, la signora Serrano doveva avere un diploma di scuola superiore e passare attraverso una formazione specifica.

"Capra," Piel ripete, mentre ascensori preziosi il puzzle completato sopra la testa di scaricare i pezzi fuori e ricominciare da capo.

Nel corso di questi semplici sessioni, di 30 minuti, la signora Serrano mira di introdurre un nuovo libro o un giocattolo in casa e mostrare al genitore - o un nonno, in questo caso - come coinvolgere un bambino in attività. Il suo lavoro è parte del padre-figlio Home Programma, una casa in visita iniziativa a 2 e bambini di 3 anni con sede a Manhasset, NY

"Mi sento come questo programma li ha messi via da percorrere," la signora grigia, un infermiere professionale, ha detto dei suoi nipoti. Ha detto che voleva sfruttare il servizio per aiutare le ragazze a superare i ritardi nello sviluppo e linguistiche che hanno vissuto a causa di abuso di droga della madre.

Queste reazioni dimostrano perché Stephanie Taylor-Dinwiddie, il direttore del Famiglie forti /iniziativa bambini sani al Eisner Pediatric and Family Medical center qui, ha voluto portare il 35-year-old padre-figlio Home programma per i quartieri dove lavora.

"il programma comprende chiaramente che i bambini acquisire competenze di alfabetizzazione attraverso varie modalità -. gioco, libri, lingua, eccetera ", ha aiuto

Mentre il programma ha operato in Massachusetts e New York per anni, alcune ricerche convincente rilasciato pochi anni fa e maggiore attenzione ai primi di alfabetizzazione bisogni dei bambini hanno portato ad un ampliamento del programma per altri quattro stati, ha detto Sarah E. Walzer, il direttore esecutivo del centro nazionale del programma. Il programma è ora operativo in 102 siti.

legislativa

Uno studio di 10 anni degli effetti del programma a Pittsfield, Mass., uscito nel 1998, ha rilevato che l'84 per cento dei bambini che partecipano continuato a passare dalla scuola superiore , rispetto al 54 per cento di un gruppo di controllo di giovani che non hanno partecipato al programma

"Questo tipo di studio longitudinale è esattamente il tipo di cosa che legislatori statali in grado di capire", ha detto la signora Walzer.

legislatori Pennsylvania risposto votando a spendere $ 12 milioni aprire 25 a 30 siti nel corso dei prossimi tre anni. Il primo sito nel nord-ovest ha aperto a Yakima, Washington. E South Carolina ha aggiunto 16 siti dallo scorso anno, portando il totale a 22. lì

E ora, la nuova ricerca sul padre-figlio Home Programma, o PCHP, nella Carolina del Sud è fornire la prova che una relativamente poco costoso intervento - circa $ 4.000 per bambino nel corso di un periodo di due anni -. possono dare ai bambini svantaggiati la spinta di cui hanno bisogno per eseguire così come i loro coetanei provenienti da famiglie della classe media

i ricercatori della State University di New York a Stony Brook ha esaminato i punteggi dei bambini PCHP da 4.600-studente Firenze County School District di South Carolina 3 sulla capacità cognitive di valutazione della batteria, un test somministrati al 1 ° elementare nello stato di determinare loro punti di forza e di debolezza in 12 aree. Le competenze valutate comprendono motore lordo, motorio, comunicare con gli altri utilizzando linguaggio espressivo, e determinare le somiglianze e le differenze di stimoli visivi.

I bambini che hanno partecipato alla PCHP superato il test a una velocità leggermente superiore a quello 1st livellatrici complessiva in stato di - 84,5 per cento rispetto al 82,4 per cento. E quando i bambini con gravi ritardi di sviluppo sono stati esclusi dal campione programma di 84 bambini, il 92,2 per cento dei restanti partecipanti ha superato il test.

Quando i bambini nel programma libero-pranzo sono stati confrontati, i bambini PCHP superato di nuovo il Test ad un tasso superiore rispetto ai bambini che avevano ricevuto complessivi pasti gratis -. 84,4 per cento contro 74,4 per cento

"partecipazione PCHP abbassato notevolmente i rischi di preparazione scolastica inadeguata", dice lo studio, che apparirà alla fine di quest'anno in
Journal of Applied Developmental Psychology
.

Mentre il quartiere di Firenze County ha scelto di aumentare il numero delle visite del 25 per cento, che ha permesso ai visitatori di continuare a vedere i bambini durante la pausa estiva, la signora Walzer detto che il programma ha sempre mostrato risultati positivi anche quando le visite si fermano dopo 23 settimane, che è il numero minimo di settimane consigliati.

Se c'è una pausa in estate o no, ha sottolineato che è importante per le famiglie di rimanere con il programma per due anni.

E in alcuni dei siti del programma, tra cui qui a Los Angeles, gli amministratori hanno deciso di aiutare le famiglie per un ulteriore, terzo anno, soprattutto se i bambini non stanno per avere accesso a un'esperienza di scuola materna di alta qualità.

Ma mantenere 4 o 5 anni di età interessati alle sessioni nel corso di due o tre anni può essere una sfida, ha detto Gaynelle Winston, che supervisiona alcuni dei visitatori a casa dal centro medico qui.

"bisogna essere innovativi," ha detto.

"Vedere un miracolo"

Il padre-figlio Home Programma, che è stata fondata da Phyllis Levenstein, uno psicologo clinico a Long Island, è solo un modello di casa-visita. ( "Visite a domicilio", 11 febbraio, 1998), ma è uno che viene spesso utilizzato in combinazione con altri programmi, la signora Walzer ha detto.

I genitori, come insegnanti - il programma in casa la visita più utilizzato, con 2.800 programmi in tutto il mondo - è simile al PCHP, ma si inizia con i bambini più piccoli ed è universalmente a disposizione delle famiglie, anche se non sono considerati a . rischio

il PCHP concentra sui bambini che sono ritenuti a maggior rischio di fallimento a scuola - quelli con i genitori a basso reddito che hanno limitato l'educazione. L'approccio del programma è quello di impiegare i visitatori di casa che conoscono le comunità in cui lavorano e forniscono loro la formazione di cui hanno bisogno per servire da esempio per i genitori.

"Alcune mamme mi dicono: 'In nessun modo si erano su sociale ' ", ha detto la signora Winston. "E io dico, 'Sì, sono stato per quattro anni.'"

Il suo obiettivo, ha detto, è quello di mostrare ai genitori come parlare e giocare con i loro figli.

James Shiminski, il regista titolo i per sistema scolastico Pittsfield 6.600-studente del Massachusetts '- ora nel suo 33 ° anno di funzionamento del programma di -attributes l'efficacia del programma alla formazione dei visitatori casa. Essi ricevono 12 a 16 ore di formazione iniziale e avere una formazione continua durante gli incontri settimanali con i loro coordinatori.

"Sono esperti in modellazione per i genitori", ha detto Shiminski.

e sostenitori per il programma di dire che tipo di modellazione sta pagando per i giovani come Piel e prezioso.

Mentre i nipoti di un infermiere, le ragazze sono stati opportunamente vestite in camice ospedaliero bambino dimensioni durante la recente visita a casa quando la signora Serrano ha mostrato il puzzle alfabeto. "Nurse in formazione" è stato stampato sul retro della camicia di Piel, mentre Precious vestito ', ha detto "Dottore in allenamento".

Per i 30 minuti della visita della signora Serrano, le ragazze non ha sguardo dal il puzzle.

Ms. Winston, che non aveva visto le ragazze in un paio di mesi, ma loro è stato in visita in questo giorno di febbraio, è stato colpito dalla loro attenzione si estende.

"Quando sono arrivato, non avrebbero sedersi," la signora Winston disse. "Mi sento come se stessi vedendo un miracolo".

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