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Apprendimento Modalità


stili di apprendimento e modalità di apprendimento sono spesso parlato di come sinonimi. Modalità riferiscono a come gli studenti usano i loro sensi nel processo di apprendimento. Consideriamo comunemente quattro modalità:

visivo (vedere),

uditivo (udito),

cinestetica (movimento), e
tattile
(commovente) . Come si può immaginare, le più sensi o modalità possiamo attivare, il più apprendimento avrà place.Download articolo
La grande maggioranza degli studenti possono imparare utilizzando tutte e quattro le modalità, ma tutti noi abbiamo delle preferenze che possono essere capitalizzati via, come così come tendenze più deboli che possono essere migliorati. Nelle nostre classi, dobbiamo fornire un ambiente che è favorevole a tutti e quattro. aule tradizionali si basano molto sulla stimolazione uditiva con lezioni e discussioni. Ora che abbiamo considerato le caratteristiche di sviluppo della giovane adolescenza, ci rendiamo conto che le modalità visive, cinestetiche e tattili anche ruoli importanti nella vita degli adolescenti.

La tabella seguente ci aiuterà a capire le caratteristiche possiamo osservare in studenti che imparare meglio attraverso l'udito, visto, in movimento, e toccante.

Tratti di uditiva, visiva, cinestetica, e studenti tattili.


studenti uditivo tendono a ...

buona lettura e viene letto a.

essere in grado di spiegare verbalmente concetti e scenari.

come la musica e il ronzio a se stessi.

godere sia parlare e ascoltare.
Visual studenti tendono a ...

avere una buona ortografia, prendere appunti, e capacità organizzative.

Avviso dettagli e preferiscono pulizia.

imparare di più se illustrazioni e grafici accompagnano la lettura.

preferire un ambiente tranquillo e sereno.
e discenti cinestetico tendono a ...

essere dimostrativo, animato, e in uscita.

godere di movimento fisico e di manipolazione.

essere disposti a provare cose nuove.

essere disordinato nelle abitudini e dintorni.
tattili studenti tendono a ...

preferire manipulatives quando ci si presenta ad un argomento.

letteralmente traduce eventi e fenomeni.

tollera il disordine.

essere di natura artistica.

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