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Pressione, stress, e la Gifted Student


Anche se può sembrare che gli studenti di talento hanno la fortuna di essere stato conferito con l'intelletto e talento, una tale classificazione può venire con problemi di sua iniziativa. In realtà, gli studenti di talento possono sperimentare alti livelli di stress per eccellere in tutto ciò che fanno. Scarica l'articolo
A causa dei loro doni, studenti dotati tendono anche ad essere più perspicace degli altri bambini quando si tratta di far salire su stimoli ambientali, in modo che possano essere più sensibili alle decisioni emesse dagli altri (reali o percepite), come pure come a volte si sentono sovraccaricati e travolti da informazioni. Una vita di grandi aspettative può portare studenti dotati di essere estremamente duro su se stessi come si sforzano di standard sempre più elevati e gli orari confezionati.

studenti dotati sono in genere collocati in ambienti scolastici che sono pieni di pressione. Anche se gli studenti spesso hanno bisogno di queste tracce accelerate per impedire loro di annoiarsi a scuola, le richieste sia del corsi e all'ambiente di altri studenti dotati può causare una grande quantità di stress. I bambini possono lavorare così duramente per tenere il passo (e rimanere in testa) che cominciano a bruciare dallo stress — che può essere una condizione pericolosa, sia fisicamente che mentalmente. Lo stress può creare un circolo vizioso, in quanto è più difficile concentrarsi e di prestare attenzione quando ha sottolineato, così gli studenti possono avere un basso livello di prestazioni, portandoli a essere ancora più difficile su se stessi. Essere alla ricerca di cambiamenti significativi nel comportamento che indicano il burnout e stress, come ad esempio:

I sintomi fisici che sono spesso legate allo stress, come il mal di stomaco, mal di schiena e mal di testa. Altri sintomi fisici di stress e burnout possono includere frequenti raffreddori e altre malattie minori, e comportamenti nervosi, come tic, balbuzie, tirando fuori i capelli, o la pelle-picking.

Negatività o risentimento verso la scuola in un bambino che ha usato per essere generalmente felici o eccitati per l'apprendimento.

disturbi del sonno, stanchezza, o il basso consumo energetico. (Si prega di notare che i cambiamenti nei modelli di sonno sono una parte normale di adolescenza, come gli adolescenti tendono a preferire di rimanere più tardi e dormire più tardi, quindi la stanchezza è spesso una parte normale della vita di un adolescente che ha la tendenza a rimanere fino a tardi , e quindi deve essere a scuola molto presto la mattina.) la preoccupazione dovrebbe sorgere quando i bambini espongono disturbi del sonno, senza altre spiegazioni, o sono costantemente perdere il sonno a causa di preoccuparsi di eccellere a scuola.

irritabilità estrema, sbalzi d'umore, insicurezza, incapacità di prendere decisioni, e /o reazione eccessiva a fronte di eventi che il bambino era in precedenza in grado di gestire.

Agendo attraverso comportamenti distruttivi o aggressivi

L'automedicazione con alcol o droghe.

Alcuni genitori possono leggere l'elenco di cui sopra e la sensazione che tutti i punti descrivono comportamenti del tipico adolescente. La chiave nel riconoscere lo stress e burnout è a notare grandi cambiamenti nel comportamento che persistono per più di un paio di settimane, e che sembrano essere più estremo di altri bambini della stessa età.

I genitori possono aiutare gli studenti che stanno vivendo lo stress e burnout provando alcune delle seguenti idee:

Mettere il back focus sullo sforzo, piuttosto che talento innato. bambini dotati sono spesso molto abituati a eccellere (e quindi ottenendo un sacco di lode), senza dover mettere in un sacco di lavoro. Quando sono di fronte a compiti che richiedono un sacco di tempo per avere successo, i bambini dotati possono sentire che hanno colpito i limiti della loro capacità, e lo stress esperienza come risultato. Aiutarli ad essere realistici in termini di aspettative per il rapporto tra il tempo investito e risultati.

A volte i bambini di talento che sono raggruppati insieme può impegnarsi in una forte concorrenza. Non fatevi coinvolgere in questa competizione mettendo a confronto il vostro bambino ad altri. Assicurarsi che il bambino sa che apprezzare la sua unicità, sostenendo il percorso che si vuole prendere, anche se non è il più prestigioso.

è possibile limitare il numero di classi accelerati e /o attività extrascolastiche che il vostro studente può essere coinvolto in. Aiuta gli studenti a trovare attività al di fuori della scuola in cui l'attenzione è rivolta godimento, non allo scopo di fine compilazione di una domanda di college. Assicurarsi che i bambini hanno sbocchi per l'espressione di sé in una zona che godono, attraverso attività come la scrittura, l'arte, la musica o l'attività fisica. Prova a fornire opportunità per il tempo non strutturato impegnati in tali attività; In caso contrario, lezioni o club può sentire come un ulteriore fonte di pressione.

Assicurarsi che gli studenti di talento sanno che anche se si sentono bruciato o disilluso sulla scuola, hanno ancora bisogno di essere gentile con gli insegnanti. Molti studenti dotati viene insegnato che essi sono intelligenti (o intelligente) rispetto agli adulti, e quindi hanno il diritto di mettere in discussione e /o maltrattare coloro che ritengono ingiusto o dando loro “. Lavoro occupato ” Parlare ai bambini di fare scelte su ciò che le assegnazioni di lavorare quando la priorità, ma anche aiutarli a capire che devono accettare le conseguenze delle loro scelte. Insegna loro come stare in piedi per se stessi e domanda per essere assertivi senza essere scortese o irrispettoso.

Pensate se il vostro bambino è in un ambiente che si adatta alle sue esigenze, il temperamento e stile di apprendimento. A volte il modo migliore per affrontare lo stress è quello di rimuovere se stessi da un ambiente che non è sano e non cambierà. Il vostro bambino può avere bisogno di passare a una traccia scuola o di apprendimento che è una misura migliore. Parlate con il vostro bambino su ciò che potrebbe rendere la scuola una migliore esperienza, e se lui è interessato a fare un cambiamento. Chiedete suoi maestri preferiti e meno preferiti, e quali sono le loro classi e le assegnazioni sono come, per aiutare a valutare quello che sarebbe un migliore adattamento.

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