credito basati sulla tecnologia: Mark Wagoner
Nota del redattore:
Controlla le nostre scuole che Work package che i profili Forest Lake elementare. Scopri come questa scuola utilizza la tecnologia per personalizzare l'apprendimento.
Questo how-to articolo accompagna la funzione di "Educatori innovare attraverso la tecnologia di integrazione."
Anche se la tecnologia è il tema a Forest Lake elementare Tecnologia Magnet school, a Columbia, South Carolina, l'approccio della scuola è in realtà di scoprire modi per utilizzare questi strumenti per alimentare il motore della formazione. A rigor di avere l'hardware e il software non è sufficiente.
Principal Kappy Cannon, specialista tecnologia Paulette Williams, e il curriculum insegnante risorsa Marian Scullion spiegare che una scuola ha bisogno di stabilire una solida strategia, mantenere un piano flessibile di azione, hanno la facoltà di acquistare nel piano, e favorire la collaborazione tra i membri del personale. Ecco i consigli di questo trio su cosa considerare quando adattamento di un tale curriculum:
usare la vostra immaginazione
Non abbiate paura di provare cose nuove e correre rischi. Se non funziona, si sa - o gli studenti vi dirà. Per introdurre un curriculum completo basato sulla tecnologia, immaginare il tipo di ambiente che si desidera avere, ricerca tecnologie disponibili e come educatori utilizzarli in altre scuole, partecipare a conferenze, e parlare con un sacco di insegnanti, presidi e studenti. Che servirà meglio le esigenze dei vostri studenti? Quali risorse che avete a disposizione? Quali sono i punti di forza e di debolezza della tua scuola?
Quando Forest Lake primo intrattenuto l'idea di sviluppare un tale programma, gli amministratori hanno esaminato altre scuole per l'ispirazione e le idee. Dove non riuscivano a trovare un modello esistente, hanno inventato loro.
Noleggiare o designa uno specialista Tecnologia
La responsabilità principale di uno specialista tecnologia è per rafforzare ciò che accade in classe. Come dice specialista tecnologia Paulette Williams, "Ci dovrebbe essere uno come me in ogni scuola." Trovare i fondi per assumere un membro del personale a tempo pieno per pascere l'integrazione della tecnologia nel programma di studi può essere difficile, specialmente durante l'attuale crisi economica. Così, ancora una volta, pensare in modo creativo. Si può riallocare le risorse, assumere una persona part-time, o trovare un volontario?
incoraggiare gli insegnanti a insegnare l'un l'altro
Imparare a utilizzare il flusso incessante di nuove tecnologie e l'integrazione in diversi contesti e norme statali non è un compito semplice. Un modo efficace per condividere conoscenze e idee è per gli insegnanti di tutor l'un l'altro circa l'uso di strumenti tecnologici.
A Lake Forest, la formazione è insegnante guidato, e lo specialista della tecnologia, lo specialista dei media, l'insegnante risorsa curriculum e altri educatori insegnano l'un l'altro nello stesso modo in cui insegnare agli studenti. Gli educatori imparare da uno specialista o un altro insegnante come usare un dispositivo specifico, sito Web, o un pezzo di software, e quindi si adattano gli strumenti per soddisfare le loro stile di insegnamento e in aula esigenze.
parlare fuori
Un buon modo per garantire che lo scambio di idee continua a scorrere è quello di tenere le sessioni regolari per gli insegnanti, specialisti e amministratori. In questo modo, i membri dello staff possono condividere idee, affrontare i problemi, e riflettere sulle soluzioni. Oltre alla riunione di facoltà settimanale, un gruppo insegnante-led si riunisce periodicamente per "Tech martedì", un incontro in cui i membri collaborano su lezioni di progetto-learning tecnologia infuso.
Questo tipo di collaborazione si basa rispetto professionale, allarga il regno di possibilità di insegnamento, e, cosa più importante, attinge dalla creatività collettiva del personale per fornire ad ogni studente con l'istruzione più appropriato. Un avvertimento da Cannon: "Per lavorare, questo tipo di approccio collaborativo deve avere la benedizione dell'amministrazione."
Caduta nelle aule regolarmente
Per aiutare gli insegnanti, è una buona idea per gli amministratori e specialisti di tecnologia per mantenere up-to-date sulle attività visitando aule regolarmente - se non tutti i giorni - e la risoluzione dei problemi in base alle esigenze. passo staff di Forest Lake dentro e fuori delle aule ogni giorno, facendo centinaia di visite ogni settimana. Inoltre, per favorire la trasparenza delle istruzioni, gli insegnanti mostrano un notebook pesante di piani di lezione (il "piano di volo") su un tavolo in classe. In qualsiasi momento, qualcuno può entrare in una classe e sapere ciò che l'insegnante sta insegnando.
coinvolgere gli studenti
Attraverso lezioni, test, programmi di arricchimento, e attività in aula quotidiane, grandi comunicatori di una scuola - gli studenti - lasceranno insegnanti sanno se il loro approccio sta funzionando. Ascoltare e rispondere alle quali strumenti e progetti sono i più e meno efficace, e di incoraggiare i bambini a parlare.
A Lake Forest, ogni classe ha almeno un ambasciatore studente che accoglie i visitatori e li informa sulle attività specifiche. Non vedono l'ora di descrivere non solo la tecnologia che stanno utilizzando, ma anche le lezioni che stanno imparando.
Mary Miglior
, uno scrittore freelance a Charlotte, North Carolina, scrive su tecnologia, salute, e di viaggio.