A folata canaglia capovolta la piccola barca a vela, inviando la famiglia Farley-McSorley cadendo nelle acque del lago di Fairlee. Come i loro giubbotti di salvataggio li bobbed in superficie, 10 anni, Madison ha preso la carica. "Mamma, papà, stai bene?" Soddisfatto che erano, Madison rapidamente e con sicurezza guidato i suoi genitori attraverso il compito di raddrizzare la barca capovolta e si sono diretti al campo ad asciugarsi. Sicuro a terra, Anne e Brian guardavano con stupore la loro figlia, che era stato un 5 ° selezionatore timido e riservato, quando l'hanno lasciati al campo Aloha Hive del Vermont poche settimane prima. Il viso di Anna si aprì in un sorriso. "Questo è grande!" ha esperienza thought.The della famiglia è emblematica di una scuola di pensiero che cresce tra i genitori ed esperti di sviluppo dell'infanzia: che la creazione di una infanzia che è completamente sicuro - vale a dire, privo di rischi - è quello di rubare i bambini di opportunità di crescita vitali. La fiducia in se stessi Madison ha mostrato come lei ha portato i suoi genitori attraverso raddrizzamento della barca e tornare a riva è stato il risultato di imparare a padroneggiare una situazione che conteneva reale consequences.Growing in un ambiente privo di rischio può portare a problemi di salute comportamentale o mentali. Veteran consulente giovani Michael Ungar dice: "Un'intera fetta della nostra gioventù è sentirsi persi in mezzo al sterilizzata, prescritto, ordine irreggimentato delle loro educazione proprio troppo sicuri Questi bambini mi dicono che hanno tutto, ma ciò di cui hanno bisogno:. Opportunità di sperimentare un certo grado di rischio e la responsabilità, la responsabilità sia per se stessi e gli altri "Secondo Tim Gill, autore di No Fear:. Crescere in una Averse società del rischio, l'appetito per bambini per il rischio richiede alimentazione giudizioso attraverso le attività all'aperto che comportano la padronanza di sfide fisiche e tecniche. "Abbiamo bisogno di sostenere i genitori in modo che si sentono in grado di dare ai loro figli indietro alcune delle libertà che hanno goduto quando erano giovani", dice Gill. "Forse la cosa più importante di tutte, dobbiamo accettare il fatto che è naturale e sano per i bambini da esplorare, rischiare, commettono errori, cercare l'avventura e prova confini." Esempi di programmi che utilizzano questo approccio si possono trovare ad ogni livello di istruzione , dalla scuola materna all'università e oltre. vivai esterni, o "asili della foresta" che ha avuto origine in Scandinavia e ha guadagnato la popolarità in Europa, offrono i bambini un bosco di apprendimento ambiente, dove, sotto la supervisione, i bambini di età inferiore ai tre alberi di salita, indagare gli insetti e la fauna selvatica e imparare a costruire fuochi. Gli studi dimostrano che i risultati di sviluppo sono molto positivi, e che questi programmi hanno spesso una migliore record di sicurezza rispetto a giovani coperta kindergartens.For anziani paragonabile, organizzazioni come l'Outdoor Leadership School Nazionale (fenoli), Outward Bound e il Hulbert Outdoor Center prendono spedizioni lontano nel deserto, dove gli studenti imparano a valutare i rischi ei pericoli del backcountry. istruttori più esperti insegnano le competenze necessarie per scalare passi di montagna, Ford fiumi rapidi, e sopravvivere in ogni condizione atmosferica. Poi a poco a poco indietro e lasciare che gli studenti si assumono la responsabilità, fino alla fine del viaggio, gli studenti stanno lavorando attraverso i pericoli da soli. Deb Williams del Hulbert Outdoor Center ha cercato di favorire questo tipo di sviluppo per le sue figlie, mentre si avvicinavano l'età adulta. "Volevo alzare figlie che erano coraggiosi, assertivo e disposti a stare in piedi da soli sapevo che non potevo farlo senza esporre loro di rischio, ma ho voluto farlo in modo strutturato:.. Volevo sapere che qualcuno esperto e responsabile stava guidando il processo. Questo è quello che mi ha attirato ai programmi di avventura all'aria aperta. "Avventure nel mondo reale portano rischi reali. Liz Tuohy, Senior Management Consultant rischio per NOLS, descrive l'equilibrio che tali organizzazioni si sforzano di raggiungere: "Il rischio può portare grande ricompensa, e noi eseguire programmi in materia di istruzione all'aperto che cambiano la vita delle persone (in meglio) in un modo che nient'altro può . E allo stesso tempo, nulla che facciamo vale danno per uno dei giovani che educare e questa è una sfida paradox.That rispecchia il paradosso della genitorialità:.., da un lato, vogliamo mantenere i nostri minori su d'altra parte, sappiamo che se li riparo da ogni rischio durante l'infanzia si può non riuscire per aiutarli a prepararsi per incontrare un mondo incerto come gli adulti. I programmi di avventura all'aperto e campi estivi aiutare i genitori introducono elementi di rischio in buona salute nel loro bambino di development.Reflecting su il capovolgimento barca a vela Aloha Hive camp, Anne McSorley dice: "Quando abbiamo visitato Madison al campo e che voleva portarci fuori sulla barca a vela, ero nervoso: è stata una giornata ventosa, e il lago era molto mosso. E infatti, abbiamo girato la barca. Ma quando ho visto mia figlia reagire, mostrando la forza e la leadership in una situazione pericolosa, sapevo che in quel momento avevamo fatto la scelta giusta per inviare lì. L'ho vista con alcune abilità impressionanti che aveva guadagnato in poche settimane. E 'stata una situazione spaventosa, e lei era in controllo. Non era qualcosa che avrei potuto le ho dato, non con qualsiasi quantità di 'atta ragazza' tifo al campo di calcio. E 'cambiato tutto. "Brendan Madden è un istruttore di lunga data presso il National Outdoor Leadership School. Attualmente è Direttore del Hulbert Outdoor Center a Fairlee, Vermont. Ha una figlia di un anno di età che sta già mostrando un appetito per adventure.References: Ungar, Michael troppo sicuri per il loro bene:.. Come Teens di rischio e la responsabilità della guida Thrive McClelland e Stewart: 2007. Gill, Tim No Fear:.. crescere in una società del rischio Averse Calouste Gulbenkian: 2007. P.16Honore, Carl Under Pressure:. salvataggio i nostri figli dalla cultura di Hyper-Parenting HarperCollins 2008. Williams, Deb Special Projects Coordinator presso Hulbert Outdoor center comunicazione personale novembre 2009. Tuohy, Liz Consultant Risk Management senior per il.... Outdoor School Leadership nazionale. comunicazione personale novembre 2009. McSorley, Anna. Partner di WorkBest Consulting. comunicazione personale febbraio 2010.