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Come disciplina un testardo Child


Ogni genitore vi dirà che testardaggine e bambini vanno insieme come il burro di arachidi e gelatina. I bambini tendono ad essere particolarmente ostinati durante i bambino e adolescenti anni, ma la caparbietà può accadere a qualsiasi età. A volte è una parte della loro personalità che voi come il genitore deve insegnare loro a gestire; in altri casi è semplicemente un modo per testare confini e affermare la loro libertà; e, talvolta, il bambino sta lottando per esprimere qualcosa che sta succedendo con lui. Insegnare ai bambini testardi di esprimersi e affrontare lo stress in modo sano è la chiave per la disciplina efficace. Disciplinare un bambino testardo da calma rimanendo, l'ascolto e la comprensione del bambino e la fissazione di un buon esempio di un comportamento accettabile.
Passi per
Metodo 1Disciplining neonati e pre-verbale piccoli
1Understand neonati e bambini piccoli.
I primi tre anni di vita sono conosciuti come un "periodo critico" nello sviluppo del bambino, dal momento che il cervello di un bambino è in costante crescita e l'apprendimento, la memorizzazione delle informazioni che userà per il resto della sua vita. [1] i comportamenti del bambino che potrebbero sembrare testardaggine o addirittura cattiveria sono in realtà i processi naturali di apprendimento di causa ed effetto.

Ad esempio, se si ha l'abitudine di dire semplicemente "no" o fare una faccia arrabbiata ogni volta che il bambino fa un comportamento indesiderato, è possibile che il bambino è semplicemente ripetendo il comportamento per vedere se la vostra reazione rimane lo stesso. Variando la sua risposta al comportamento, il bambino vedrà che non può sempre ottenere la risposta che vuole e cercherà comportamenti diversi.

2Impostare l'ambiente.
Se il vostro bambino è ostinatamente toccando lo stesso articolo frangibile ogni giorno o si rifiuta di rimanere fuori dei mobili da cucina, invece di punire o disciplinare il bambino, riorganizzare la casa per renderlo sicuro e accessibile per lei. Dopo tutto, è la sua casa troppo, e si impara meglio quando può esplorarlo.

I bambini imparano esplorando, e non cercano di essere cattivo per entrare in cose. Spostare le fragili e "babyproof" la vostra casa, piuttosto che cercare di reprimere i comportamenti di apprendimento normali. Dai un'occhiata a questo articolo utile wikiHow per consigli su babyproofing vostra casa.

Come il bambino cresce, scoprirete nuove aree che hanno bisogno di essere messo in sicurezza per lei. Tutto questo fa parte di strutturare il suo ambiente in modo che lei è sicuro e ha il maggior potenziale di imparare e giocare senza rischi. Si dovrebbe iniziare babyproofing la casa prima che il bambino è mobile (di solito circa nove o 10 mesi). [2]

3Say "sì.
" La maggior parte dei neonati e bambini piccoli trascorrono il loro giorni udito "no" dopo "no", e raramente impegnati in comportamenti che scelgono. Dopo aver cambiato il tuo ambiente domestico per renderlo sicuro, rendere il vostro obiettivo per dire "sì" tutte le volte che è sicuro e possibile farlo. Dire "sì" lascerà il vostro bambino prendere in carico le sue esperienze di apprendimento e di esplorare le cose che sono interessanti per lui. [3]

Lasciate che il vostro bambino trascorrere del tempo al di fuori, facendo arti e mestieri, o spruzzi nella vasca come più possibile. attività creative e fisicamente-espressivi contribuiranno ad usare un po 'di quell'energia bambino, aiutandolo a dormire meglio che a sua volta si traduce in un bambino più compatibile e meno testardo.

4Redirect l'attenzione del vostro bambino .
Se il vostro bambino è a capo di un comportamento che è off limits, dire il suo nome e quindi reindirizzare la sua attenzione ad un giocattolo o di distrazione che gli piace. Mantenere un arsenale di strategie pronte per reindirizzare l'attenzione del bambino in un momento di preavviso. [4]

Ad esempio, portare il suo libro preferito piccola tavola, spuntino, o piccolo giocattolo nella borsa quando si lascia la casa. Mantenere l'oggetto nascosto nella borsa fino a quando ne avete bisogno. Se voi e il vostro bambino siete a casa di un amico e il bambino è diretto verso un cavo elettrico, dire il suo nome e poi chiedere se vuole la sua palla. La distrazione è in grado di attirare la sua attenzione e deviare il suo comportamento.
5Teach "mani delicate.
" Uno dei cattivi comportamenti più comuni che neonati e bambini ripetono sta colpendo, mordendo, o calciare . Lo fanno per vedere che tipo di reazione che riceveranno, non ferire voi o ad altri. E 'importante che si insegna al bambino come interagire con gli altri in modo sicuro.

Quando il bambino ti colpisce, afferrare la mano che usato, il suo sguardo negli occhi, e dire: "Noi don 't ha colpito. usiamo mani gentili ". Poi, sempre tenendole la mano, usarlo per toccare dolcemente il braccio o la faccia (ovunque ti ha colpito), dicendo: "Mani delicate. Vedi? Mani delicate." È inoltre possibile utilizzare la mano per toccarla con delicatezza, per mostrarle la differenza tra colpire e un tocco morbido. [5] Utilizzare questa stessa tecnica per insegnare ad un bambino piccolo come interagire in modo sicuro con gli animali domestici e bambini piccoli.

Si può anche provare a leggere semplici libri di bordo a lei, come ad esempio "Le mani non sono per colpire" di Martine Agassi e Marieka Heinlen, per modellare il comportamento appropriato.

Metodo 2Disciplining bambini e preadolescenti

1Think di disciplina come insegnamento.
Piuttosto che semplicemente fornendo conseguenze negative per il comportamento (punizioni), la disciplina è un modo di trasformare comportamento scorretto in momenti di insegnamento. [6] Quando il bambino si rifiuta di collaborare o ripete lo stesso cattivo comportamento, il vostro obiettivo finale dovrebbe essere quello di insegnare al vostro bambino a collaborare e non ripetere il cattivo comportamento.

Conseguenze per cattivo comportamento non dovrebbe essere arbitraria o punire. Conseguenze devono essere collegati al comportamento. Questo è il motivo per cui i time-out sono spesso molto inefficaci con i bambini che sono testardo; il time-out per sé non è correlato al comportamento negativo e si sente più simile a una punizione di conseguenza o di provvedimento disciplinare. Se non vi è alcun modo per rendere di conseguenza, si può togliere un privilegio, ma tenta di dare una lezione che collega la scelta che il bambino ha fatto per la loro perdita di privilegi. [7] Ad esempio, se il bambino gioca i videogiochi più a lungo si suppone che, la conseguenza può essere che perde il suo privilegio di giocare con gli amici la sera. Questo ha senso, dal momento che non avrà il tempo di giocare con gli amici.

2Seguire attraverso con conseguenze.
Se si dice che un certo comportamento si tradurrà in un particolare di conseguenza, dovete seguire attraverso. Non fare minacce a vuoto, come il bambino imparerà che siete incoerenti al meglio e un bugiardo nel peggiore dei casi. [8]

Se dite il vostro bambino che deve prendere la sua stanza prima che possa andare a casa di un amico, non danno a se lei non ha fatto la pulizia necessaria quando è il momento di lasciare. La coerenza è la chiave!

Perché la coerenza è così importante, è vitale che non si imposta una conseguenza che non si può tenere. Spesso è meglio non farlo in questo momento, come si potrebbe essere frustrato. Ad esempio, se si deve dire: "Se lo fai una volta di più, ho intenzione di ..." le probabilità sono buone che si sono già frustrati e in grado di reagire in modo eccessivo. Invece, provare a impostare i limiti preventivamente. Se si conosce il bambino è probabile che per ottenere continuamente dalla sedia a cena, perché spesso si comporta in questo modo, prima di cena si dovrebbe dirgli che si desidera lui a rimanere sulla sedia, e fargli sapere quello che la conseguenza sarà se lui non (per esempio, la cena sarà finita, o non otterrà dessert).

routine 3Create.
Struttura e la prevedibilità sono importanti per i bambini e preadolescenti, aiutando loro sanno cosa aspettarsi e di evitare interruzioni spiacevoli per il loro giorno. [9] Stabilire quotidiana e routine settimanale in modo che sappiano cosa aspettarsi. Inoltre, le routine quotidiane coerenti migliorare il comportamento e la scuola di successo per bambini. [10]

Imposta e attenersi a un rigoroso camera da letto e sveglia tempo ogni giorno. Assicurarsi che il bambino è sempre abbastanza sonno, come la mancanza di sonno è legata a problemi comportamentali. Dal età da tre a 12, la maggior parte dei bambini hanno bisogno tra 10 e 12 ore di sonno ogni giorno (inclusi i NAP-volte), ma molti bambini resistono primi bedtimes e tempi di pelo, anche se hanno effettivamente bisogno il sonno. Se il vostro bambino sembra scontroso o tende ad avere comportamenti dirompenti nei confronti di andare a dormire, questo è un segno che non è sempre abbastanza sonno. [11]

Dare il vostro bambino molti avvertimento se è necessario modificare la routine, ma rassicurarli che si tornare alla routine il più presto possibile. [12]

4Watch tue risposte
. Molti bambini testardi e le interpolazioni sono altamente sensibili e sintonizzato sul suo comportamento e il tono di voce quando li disciplina. E 'probabile che rispecchiare le vostre risposte a loro, come gli occhi di laminazione, sospiri, urla, o esasperazione. [13]

E' normale che i genitori a diventare frustrati e anche arrabbiato quando si tratta di un bambino testardo. La chiave è quello di controllare queste emozioni e non permettere loro di influenzare il modo di interagire con il vostro bambino.

prestare attenzione al tipo di cose che sembrano impostare voi fuori quando si tratta con il vostro bambino. Forse si sta facile all'ira perché il bambino fa un pasticcio, parla di nuovo voi, o non è compatibile. Le cose che si frustrano più spesso indicano le aree in cui si sente una mancanza di controllo. Trattare con i propri problemi (dal lavoro, l'infanzia, o di altre relazioni come il vostro matrimonio) può aiutare a reagire in modo più positivo per il vostro bambino. [14]

5Learn a negoziare.
è stato consigliato passate generazioni di genitori di non cedere alle richieste dei loro figli, per paura che così facendo sì che i bambini a perdere il rispetto e dimenticare che è in carica. Ma gli psicologi di oggi riconoscono che i bambini hanno bisogno di sentire che hanno un certo controllo sulla propria vita, ei genitori non dovrebbero cercare di dominare ogni decisione. [15] Quando una scelta non è una questione di salute o la sicurezza del tuo bambino, ma piuttosto una questione di la sua opinione o preferenza, è ok per farle avere la sua strada.

ad esempio, si potrebbe preferire che i bambini indossano abiti prim e corretto quando fuori in pubblico, ma il vostro bambino potrebbe avere un diverso senso di ciò che è elegante e confortevole. Fino a quando il bambino è vestito, scegliere le tue battaglie con saggezza quando si tratta di cose come questa che in realtà non importa, ma potrebbe dare al bambino un senso di controllo che è carente.
6Understand pre -puberty.
intorno all'età di dieci o undici anni, i bambini cominciano a sperimentare cambiamenti ormonali che porta alla pubertà. Questi cambiamenti spesso sfociano in esplosioni emotive, il comportamento testardo inaspettato, e, a volte, di astinenza.

I bambini a questa età spesso prova i limiti della loro indipendenza. Questa è una parte normale e sano di crescere, anche se può essere frustrante per i genitori che sono abituati a essere in controllo. [16] E 'importante per far loro sentire che hanno un certo controllo su decisioni che li riguardano, in modo da lasciare il vostro piano di aiuto del bambino il menu per la settimana o scegliere la sua prossima stile di capelli.

Ricordate che il vostro bambino è prima di tutto un individuo. La testardaggine è solo una parte di una personalità complessa, e che la testardaggine potrebbe effettivamente essere un buon tratto. Come si può insegnare al vostro bambino a stare in piedi per sé e per i suoi amici, per resistere a cattive influenze, e di fare sempre ciò che è giusto, testardaggine sarà un sostenitore chiave del suo sviluppo in un essere umano sano.


Metodo 3Disciplining adolescenti

1Understand pubertà
adolescenti sperimentano enormi cambiamenti ormonali.; stress acuto nella loro vita interpersonali a causa di storie d'amore in erba, amicizia turbolenze, e il bullismo; e un crescente senso di indipendenza. Purtroppo, non hanno ancora la maturità emotiva e loro cervello è ancora in via di sviluppo per comprendere le conseguenze a lungo termine dei loro comportamenti. [17] Questi fattori rendono un ambiente volatile per molti genitori di adolescenti, che lottano con atteggiamenti ostinati e ribelli dei loro figli su base regolare .

la pubertà è un processo che dura da diversi anni, non è un'esperienza una tantum, e di solito inizia tra i 10 e 14 per le ragazze e 12 e 16 per i ragazzi tra i. Durante questo periodo, i cambiamenti nel comportamento sono tipici per entrambi i sessi. [18]

2Set confini chiari e le conseguenze.
Proprio come bambini e bambini, adolescenti prosperano in un ambiente con chiaro aspettative e limiti per il loro comportamento. Mentre molti adolescenti metterà alla prova i limiti, egli ha bisogno di coerenza da parte vostra. Creare e far rispettare le regole della famiglia, con conseguenze evidenti. [19]

Lasciate che il vostro adolescente dare un contributo sulle regole e le conseguenze, e li mise per iscritto. Questo aiuta il vostro teen per sentire come si prende sul serio le sue opinioni e che egli ha qualche investimento personale nel comportarsi bene. [20] Ad esempio, se il bambino corre su suo disegno di legge telefono cellulare utilizzando troppi dati, la conseguenza potrebbe essere che egli deve pagare il conto o che perde il suo telefono cellulare per la settimana successiva.

essere coerenti, ma essere disposti a fare le modifiche necessarie. Se il set di regole e le conseguenze non funziona per la famiglia, sedersi con il vostro teen e riconsiderare altre opzioni. Inoltre, essere disposti a rilassare le regole a volte se il bambino è responsabile e rispettoso (ad esempio, lasciarlo stare fuori fino a tardi per un evento speciale). [21]

3Take una pausa .
L'adolescenza può essere particolarmente cercando di emozioni di un genitore. Volatili, adolescenti emotivi spesso fanno e dicono cose per ferire coloro che amano e ottenere una reazione. Ma gridare l'un l'altro e lasciare che le tue emozioni fuori controllo è controproducente per la disciplina efficace.

Preparare risposte prima del tempo. Se il tuo ragazzo tende a dire cose offensive durante le discussioni, preparare la vostra risposta prima del tempo per impedirsi di dire qualcosa di nuovo doloroso. Ad esempio, si può semplicemente dire: "E 'stato doloroso. Facciamo una pausa e riesaminare la questione quando saremo più calma."

prendere un time-out, se è necessario. Se vi trovate a essere sopraffatti con il vostro teen, dille è necessario prendere una pausa e tornare alla discussione in seguito. Assicurati di seguire attraverso e sedersi con lei quando si è più lucidi così lei sa che non si lascia scivolare problemi.
4Get aiuto per il comportamento distruttivo.
Se il comportamento del vostro adolescente non è solo testardaggine ma vira nella zona di autolesionismo o di danneggiare gli altri, è vitale che si cerca aiuto da parte di professionisti.

uno psicologo può aiutare a determinare la migliore linea di azione per un auto-distruttivo o altrimenti teenager disturbato, che può essere sperimentando i primi sintomi di malattia mentale o la depressione. [22]

Metodo 4Understanding disciplina

1Know la differenza tra la punizione e la disciplina .
il compito di un genitore è quello di sollevare una persona adulta di successo, tipo, e in buona salute, non solo per gestire il comportamento giorno per giorno di un bambino. La disciplina dovrebbe essere visto come un modo di insegnare a un bambino a regolare i propri comportamenti in modo che possa gestire un giorno da sola.

Punizione sta usando le parole o le esperienze dolorose o spiacevoli con l'obiettivo di fermare un comportamento indesiderato. Può includere punizioni fisiche come spanking, emotivo o punizioni verbali come dire al vostro bambino che è stupido o non l'amo, o di imporre sanzioni e /o ricompense alla fonte. punizioni fisiche ed emotive sono crudeli e insegnano ai bambini che non sono affidabili e che non sono preziosi. Molte volte, punizioni fisiche ed emotive sono abusi sui minori e sono illegali. [23] Non si dovrebbe mai ricorrere all'utilizzo di punizione fisica o emotiva sul vostro bambino.

Punire il vostro bambino per rompere le regole, non è generalmente un modo efficace per insegnare lezioni di vita reale. Invece, appena genera amarezza verso di voi come il enforcer e in alcuni casi si ritorce contro tutto causando il bambino a ribellarsi ancora di più.

Disciplina, d'altra parte, aiuta un bambino ad imparare lezioni di vita, insegnando il suo modo di risolvere i problemi, collaborare con gli altri, e, infine, incontrare i suoi propri obiettivi per ottenere ciò che vuole nel modo giusto.

2Understand il ruolo dell'ambiente domestico.
Una vita casa che è Case di stress, tensione, o volatili possono contribuire a problemi comportamentali nei bambini, che spesso imitano i comportamenti che vedono nei loro fratelli e genitori e che spesso si sentono una mancanza di controllo quando la loro vita a casa è dirompente.

caratterizzati da il rumore, il sovraffollamento, la mancanza di ordine e caos generale tendono a produrre i bambini che hanno dirompente comportamenti, iperattività e disattenzione. [24]

Allo stesso modo, i bambini che vivono eventi stressanti della vita (come trasferirsi in una nuova casa, la nascita di un nuovo fratello, o la separazione dei genitori o il divorzio) hanno maggiori probabilità di avere difficoltà nel rendimento scolastico e il comportamento. [25] Questi bambini spesso "agiscono" in modi insolenti e testardi.

Analisi del i fattori ambientali che contribuiscono al comportamento del bambino è fondamentale se si desidera che i metodi disciplinari per essere efficace. Dopo tutto, anche se la disciplina di successo il vostro bambino di oggi, se i fattori ambientali che causano lui a comportarsi male sono ancora presenti domani, il problema persiste.

3Separate personalità dal cattivo comportamento.
Alcuni bambini sono naturalmente più forte volontà di altri, con le personalità che predispongono loro di bisogno di un maggiore controllo nella loro vita quotidiana. Altri bambini sono compatibili, ma potrebbe agire per ottenere la vostra attenzione o per altre frustrazioni nella loro vita. Determinare la radice della testardaggine del vostro bambino può aiutare a gestire con esso.

i bambini Naturalmente testardi rispondono meglio alla coerenza e meno bene per lunghi spiegazioni elaborate-out di quello che hanno fatto e perché è stato sbagliato. [26] spesso agiscono fuori per la reazione che fornisci, in modo da mantenere la calma e cercare di non dare loro la reazione che cercano.

casi estremi di ostinazione, rabbia, o improvvisi sbalzi d'umore potrebbero segnalare una condizione mentale preesistente, come oppositivo Defiant Disorder (ODD). Trattamenti per ODD includono la terapia ed eventualmente farmaci per trattare i cambiamenti chimici che causano esplosioni. [27]
4Learn a chiedere: "Perché?

"
a qualsiasi età, testardo comportamento può superficie, se c'è qualcosa da fare con il bambino fisicamente o emotivamente, o se ha a che fare con una questione che è al di fuori di se stessa. Il vostro bambino può essere sentirsi impotenti, nel dolore, esaurito o la fame, o frustrati. Se il bambino è essere testardo, si può semplicemente voler chiedere: "Che cosa sta succedendo" e ascoltare quello che dice [28] Alcune cose da considerare:.

la crescita fisica può essere un'esperienza particolarmente a disagio a tutte le età. Per i più piccoli crescono denti, che può essere dolorosa. I bambini più grandi potrebbero ottenere dolori della crescita nelle gambe, o anche mal di testa o mal di stomaco.

I bambini sono spesso privati ​​del sonno. Un crescente corpo di ricerca indica che i nostri figli stanno camminando zombie, e più ricerca indica che la regolazione emotiva può essere influenzata anche dopo una sola notte di sonno poveri.

bisogni fisici, come ad esempio la sete o la fame, può rendere i bambini di qualsiasi età sembrare difficile e testarda, ma in realtà è perché i loro corpi e le menti hanno bisogno di carburante per affrontare quella particolare situazione.

a volte, i bambini possono sembrare testardo se i loro bisogni emotivi non sono stati raggiunti. Inoltre, potrebbe sembrare testardo se sono frustrati perché non sanno come esprimere come si sente.

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