Sponsorizzato: massimizzare il potenziale di apprendimento del bambino
"Mamma, questo è troppo difficile. Mi potete aiutare? "E 'una frase che suona familiare all'orecchio di ogni genitore. Vogliamo che i nostri bambini ad essere studenti di successo - ma quanto aiuto è troppo
Gli studi dimostrano che quando i genitori sono coinvolti, gli studenti effettuano meglio a scuola?. Il mamme e papà difficoltà faccia è sapere dove tracciare la linea tra l'essere solidale e in realtà facendo loro stessi il lavoro dei loro figli. Dare una mano di tanto in tanto con i progetti e le assegnazioni è un ottimo modo per mostrare i bambini che l'istruzione è importante; tuttavia, è altrettanto importante che essi sperimentano gli alti e bassi di apprendimento e di scoprire è necessario che lo sforzo - senza l'aiuto dei genitori
Scuola aiuta i bambini si organizzano, pensatori indipendenti, sia responsabile e in grado di prendere accademico. rischi. Qui ci sono alcuni modi i genitori possono aiutare senza essere troppo coinvolti:
Comunicare. Avere un dialogo con i vostri bambini circa la scuola ogni giorno. Porre domande specifiche:. "Come era di prima classe di matematica" o "? Che cosa hai imparato oggi" conoscere "gli orari e degli insegnanti tuoi figli nomi, e rimanere al passo dei prossimi progetti e le assegnazioni
Guida in modo limitato . Quando si tratta di compiti a casa, va bene per aiutare, ma non fare il lavoro per loro. Creare un'atmosfera compiti a casa da usare quindi è facile per i bambini a lavorare senza essere stressati, o perdere la concentrazione o motivazione.
entrare in una routine. I bambini che dimostrano capacità organizzative coerenti a casa tipicamente trasferire tali competenze per l'aula. Mattina, routine di scuola dopo-, e la sera tutti richiedono capacità organizzative per eseguire senza problemi. Che si tratti di svuotare borse libro subito dopo la scuola, individuando scuola vestiti la sera prima, o applicare andare a letto, una routine organizzata insegna ai bambini consistenza, che paga a scuola.
Set obiettivi insieme. bambini contribuire ad imparare a pensare a risultati a lungo termine attraverso la discussione di obiettivi personali e accademici per l'anno. Essere sicuri di mantenere obiettivi realistici, realizzabili, e misurabili. Utilizzare calendari, pianificatori, e ordini del giorno per mantenere il quadro in mente.
tenerli motivati. E 'importante per i bambini di avere gli strumenti necessari per il successo e la fiducia di essere responsabile del proprio apprendimento per rimanere impegnati. programma oltre Tutoring® di Oxford Learning offre agli studenti delle scuole elementari le competenze necessarie per sviluppare le loro capacità di apprendimento, assorbire e trattenere nuove informazioni, organizzarsi, ottenere compiti fatto bene e in tempo, lo studio e la preparazione per i test, e altro ancora.
Per gli studenti del liceo, Advantage programma high school di SuccessTM di Oxford Learning assicura ragazzi avranno successo al liceo e ottenere nel loro programma post-secondari di scelta. Imparano a organizzare il loro tempo e materiali, lo studio e la preparazione agli esami, ottenere compiti fatto in tempo, prendere appunti, scrivere grandi saggi, e altro ancora.
Entrambi i programmi prevedono anche lezioni individuali in matematica, l'alfabetizzazione e altre materie scolastiche , e di fornire in-sessione di aiuto per i compiti. La maggior parte di tutti, sia i programmi di contribuire a coltivare un interesse e potenzialità per l'apprendimento in modo gli studenti possono salire oltre gli standard accademici.
smette mai di imparare! Per ulteriori informazioni su questi programmi e come Oxford apprendimento può massimizzare il potenziale di apprendimento del bambino, visitare il sito oxfordlearning.com o contattare un Centro di formazione di Oxford vicino a te.