Una delle aree più controverse della genitorialità è il tema di come disciplinare i nostri figli?. Possiamo ricevere consigli su questo argomento da tutti, dal bambino psicologia "esperti" per prozia Emma (che in realtà non ha figli suoi, ma ancora si considera un esperto). Esperti e non esperti egualmente discutono continuamente argomenti quali: sculacciare o meno di sculacciare; sia per confortare un bambino che piange o lasciarlo "gridare fuori"; in attesa di stretta obbedienza vs. dando scelte; ecc ecc Tutto questo consigli contraddittori può lasciare il nuovo genitore molto confuso, e a volte può portare a una mancanza di fiducia in se stessi le proprie capacità genitoriali.
Per alleviare alcuni di questa confusione, andiamo scendere ai principi fondamentali: che cosa è esattamente "disciplina"? Ho fatto una piccola ricerca sulla parola stessa. Il latino di "disciplina" è "discipulus", che significa "allievo, discepolo". Un alunno è uno studente di un insegnante; un discepolo è un seguace di un insegnante o un leader. Chiaramente, la disciplina di parola è fortemente legata alla didattica e leader -. Non punizione per i bambini come alcuni vorrebbero credere
Quindi, quando abbiamo disciplinare i nostri figli, l'obiettivo dovrebbe essere quello di insegnare loro qualcosa. Realizzare questo può richiedere una grande quantità di confusione di tutta la questione. Concentrandosi su quello che vogliamo insegnare ai nostri figli per quanto riguarda il comportamento può aiutare molto nel decidere quale tipo di "disciplina", per usare. Che cosa vogliamo insegnare ai nostri figli - e come questo insegnamento essere realizzato
Ci prenderemo una domanda alla volta
Quello che vogliamo insegnare ai nostri figli?.? In definitiva, vogliamo insegnare ai nostri figli le competenze di cui avranno bisogno per funzionare bene come gli adulti. Noi vogliamo che siano in grado di relazionarsi facilmente con gli altri, avere successo nelle loro carriere scelti, per avere sano relationships.We famiglia hanno bisogno di prendere il tempo di pensare ai tratti del carattere che vorremmo vedere i nostri bambini a sviluppare. Questo si chiama genitorialità intenzionale, e questo risponderà alla domanda di quello che vogliamo insegnare ai nostri figli.
In che modo questo insegnamento essere realizzato? In realtà, questo accadrà in molti modi - e alcuni di loro non può essere visto. Una delle esperienze più sorprendenti di nuovi genitori è il modo più piccoli imitano il comportamento dei genitori. (Ricordo di essere stato spiacevolmente ricordato alcune delle mie cattive abitudini quando i miei figli piccoli li mirroring di nuovo me.) Una volta che ci rendiamo conto di quanto potere che abbiamo di plasmare il comportamento dei nostri figli semplicemente modellazione del comportamento "buono", possiamo usare quella verità per insegnare loro ogni volta che siamo con loro
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si può anche insegnare ai nostri figli ad avere un comportamento auspicabile attraverso la lode verbale e correzione. Dare un feedback positivo sul comportamento "buono" ( "grande lavoro raccogliendo i blocchi") e le risposte negative sul comportamento indesiderato ( "non ha colpito i nostri amici") può essere più efficace di molte persone si rendono conto. Non essere sicuri, però, di commentare il comportamento, non il bambino stesso. Non ci sono "buoni" o "cattivi" i bambini; c'è solo un comportamento buono o cattivo
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A volte abbiamo bisogno di eseguire il backup correzione verbale con qualche tipo di azione, soprattutto per una recidiva, o per un bambino particolarmente provocatorio. Per i bambini piccoli, "time-out" funziona bene. Essere rimosso dal gioco, e di dover sedersi e pensare il proprio comportamento, è un buon deterrente a ripetere che il comportamento indesiderato. (Vieni a pensarci bene, non è che ciò che viene fatto nel gioco per adulti di hockey?) La regola generale è: un minuto di time-out per ogni anno di età del bambino. (Due minuti di seduta è lungo come dovrebbe essere previsto per due anni, per esempio.) Anche in questo caso, l'obiettivo qui è l'insegnamento, così ho sempre discutere con il bambino perché era in time-out, per assicurarsi capisce ciò che il comportamento indesiderato è stato e non è che lui è quello di ripetere lo
ho discusso qui brevemente alcune tecniche genitoriali positive.; Discuterò ciascuno di loro in dettaglio nei prossimi articoli. La cosa principale Spero che tutto il genitore ottiene da questo articolo è il concetto di genitorialità intenzionale - pensando esattamente che cosa è che vogliamo insegnare ai nostri figli, in termini di abilità di vita, e pianificare in anticipo come ci occuperemo di problemi di comportamento, prima di sono confrontati con loro. In questo modo, ci sarà veramente "disciplinare" (insegnamento) invece di reagire.
Come una mamma di sei, che ha lavorato con i bambini di tutte le età per oltre 30 anni in varie impostazioni, ho pensato che potrei sapere una cosa o due ho potuto condividere con i nuovi genitori. Controllare il mio blog: www.kreativekidsspot.blogspot.com
Alla ricerca di un programma di genitorialità è possibile utilizzare in questo momento? Partenza: La Guida Happy Child