Cervello del bambino nella settimana 45
A questa età, il bambino non solo sa che gli oggetti continuano ad esistere quando fuori dalla vista, e che un elemento parzialmente coperto esiste davvero nella sua interezza sotto il coperchio, ma lei ora
anche
capisce che quando un oggetto è completamente coperto, la forma della copertura rivela qualcosa circa l'oggetto sotto di esso. Durante una partita di nascondino, si nascondono dietro una tenda e il vostro bambino sarà facile trovare:. La forma del corpo sotto la tenda che si dà via al vostro bambino sempre più intelligente
quello che mostra la ricerca
Nella ricerca di follow-up agli studi permanenza dell'oggetto, gli scienziati prima di cui un pezzo di stoffa piatto su un tavolo. Poi hanno spinto uno schermo solido davanti al telo (perpendicolare al tavolo) in modo che i bambini non potevano vedere il panno o ricercatori, che poi fissato un orsacchiotto accanto al panno. Non appena lo hanno fatto, hanno tirato lo schermo di distanza. I nove mesi di età i bambini erano ansiosi di vedere quello che era stato
sotto
il panno, quindi erano perplessi nel vedere l'orso: Come potrebbe che orso sono apparsi da sotto il telo, che era stato di piatto? I bambini sapevano che per apparire l'orso, il panno avrebbe avuto una massa a forma di orso sotto di essa.
Poi i ricercatori hanno coperto un piccolo orso con un panno. I bambini potevano vedere solo la stoffa e che qualcosa stava sotto di essa. I ricercatori hanno lo schermo davanti al orso panno-coperto, segretamente rimosso il piccolo orso, e mettere un grande orso accanto alla stoffa. I bambini erano ancora ansiosi di vedere ciò che era stato nascosto sotto il telo. Ciò che i bambini hanno visto era un orso troppo grande per il panno che era stato che copre il piccolo orso. Questa volta i bambini, però, non importava. Era impossibile per il piccolo panno per aver coperto il grande orso, ma a nove mesi i bambini non se ne accorse questa impossibilità.
Non è fino a 12 mesi che i bambini sanno che l'evento è impossibile, cioè , per vedere un grande orso appare quando solo una piccola era stata sotto il panno-e sguardo perplesso. Con questa età, i bambini sanno che un rivestimento assume la forma dell'elemento sottostante, e che la dimensione della forma determina la dimensione dell'oggetto una volta che è rivelato.
Settimana 45 Brain Booster
Diciamo che si sta giocando a nascondino con il suo bambino. Mettere un grande pallone da spiaggia dietro la tenda e nascondersi dietro il divano. Se lui è in giro nove mesi di età, che sarà lui a cercare per voi dietro le quinte; se è si avvicina a 12 mesi, che sarà lui a ignorare la tenda e la ricerca di voi altrove.
Questo è il motivo per cui i giochi di peek-a-boo e nascondino continuano a rango in cima alla lista il divertimento del bambino. Come bambino cresce, si consideri che nasconde un animale giocattolo. Non lasciate che il vostro bambino sa che animale che hai nascosto. Ora fate un suono muggito come il bambino cerca di esso. Vedere la gioia sul viso del vostro bambino una volta che trova la mucca. Successivo nascondere un cavallo, ma fare un rumore starnazzare. Vedere la delusione sul volto di tuo figlio quando trova il cavallo, e notare se lei continua a guardare fino a quando non trova un anatra. (Poi, beh, nascondere il resto del cortile, o rivedere i vostri piani per la giornata.)
Il tuo Week 45 Toolbox
competenze correlate e gli argomenti della settimana comprendono ...
Week 28: seguenti voci fuori dalla vista
Week 30: Ricerca di oggetti parzialmente nascosti
La prossima settimana,
vediamo l'ora di: settimana 46: La combinazione di Classificazione e Imitando
Recuperare il
settimana scorsa:
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