Question
Ma fille est dans une éducation de classe spéciale de la journée. Elle a été identifiée comme ayant des difficultés d'apprentissage spécifiques. La classe a été utile car ils ont été en mesure de travailler avec elle à son niveau, lui présenter de nouvelles stratégies /plus efffective, et elle a senti beaucoup mieux sur l'école. Cependant, au début de l'école l'année dernière, et l'année, sa classe est devenue moins d'une classe d'apprentissage handicapés et a inclus plus d'étudiants ayant des incapacités très sévères. l'enseignant a dit que près de la moitié de la classe a quelque chose grave, comme le retard mental, le syndrome de Down ou ce qui semble être les cas graves de l'autisme (un jour un enfant pleurait et Baning therir tête sur les classeurs. Ma fille dit que cela arrive beaucoup. en outre, elle dit qu'un enfant ne soit pas toliet formé et souvent refuser d'aller chercher sa couche changée. Apparemment, cela provoque une perturbation majeure dans la classe en essayant de le rendre à la salle de bain et ma fille dit que la chambre sent horrible. Je comprendre que tous les enfants ont des besoins différents, mais il est pas là une partie de la loi spéciale de l'éducation qui prend en compte le type d'enfants qui sont placés ensemble? Je ne pense pas que cette situation présente est le meilleur environnement d'apprentissage pour ma fille , mais je sais qu'elle a encore besoin d'aide. Puis-je demander d'avoir son déplacé vers un CLSS qui a moins sever handicapées?
réponse
La loi dit que chaque enfant ayant des besoins spéciaux doit être placé dans la classe la moins restrictive qui répond à ses besoins particuliers. D'après ce que vous avez dit, la classe, elle est maintenant en ne semble pas faire cela. Vous avez le droit d'appeler à une réunion de l'équipe IEP à tout moment. Lors de cette réunion, vous devez exprimer vos préoccupations. Je vous suggère de visiter cette classe un couple de fois avant de l'IEP de sorte que vous pouvez observer de première main. Si elles ne disposent pas d'autres classes de jour spéciaux (DDC) qui répondent à ses besoins, ils doivent tenir compte de son transport vers une autre école qui a le bon type de la DDC ou de payer pour elle d'assister à une école privée qui répond à ses besoins.
Une autre option à considérer est d'avoir votre fille prendre des cours spécialisés de ressources (RSP). Ces classes sont plus petites, enseigné par un professeur d'éducation spéciale, et couvrent la matière à un rythme plus lent. Sans le savoir beaucoup plus au sujet de votre fille, j'ai aucun moyen de savoir si RSP est une option des avocats du protecteur
Tim Runner E-mail de 4 Kids:.
[email protected] site: www.special-education-answers.com