Question
Comment puis-je écrire les objectifs de thérapie de la parole afin que je en tant que parent peut assister aux séances de thérapie de la parole de ma fille. L'école dit que je ne peux pas à cause de violation des questions de confidentialité, mais quand je suis allé dans le passé, ils ne font pas la thérapie dans son IEP et elle est de perdre du temps assis tandis qu'un autre enfant fait une thérapie. Je veux être là pour assurer qu'ils travaillent sur nos objectifs convenus et de l'aider à la maison.
Réponse
besoins spéciaux AdvocacyHi Jennifer,
Vous voulez savoir comment vous pouvez assister /observer les séances d'orthophonie de votre enfant afin d'assurer que les interventions sont en cours mis en oeuvre avec fidélité. Ceci est un énorme problème dans l'éducation spéciale. Si les écoles refusent de fournir aux parents des informations transparentes et les parents ont la charge de la preuve lors d'une audience de prouver ce qu'ils ne savent pas, les parents vont tomber à court.
J'ai 3 idées.
1 - Parent conseil et de formation. Ceci est un service connexe comme la thérapie SLP, qui peut être mis sur le IEP. Il garantit pas en soi que vous pourriez assister ou observer les séances mais je pense que le service devrait être défini en termes de ce que cela ressemblerait. La formation des parents est spécifiquement pour les compétences que le parent doit prendre en charge la mise en œuvre de l'IEP
2 -. Exigez que l'intervention utilisé est une preuve fondée ou scientifiquement intervention sonore, et de demander que les sessions soient audio ou vidéo enregistrée , pour vous permettre de voir ou d'entendre. Peut-être l'éditeur du programme d'intervention ou d'un traitement serait d'accord avec vous que l'extension des parents de la thérapie à la maison et dans la communauté est appropriée.
3 - Embaucher un SLP privé qui peut écrire un rapport avec des recommandations précises, et qui est prêt à faire la thérapie privée, au cours de la journée d'école, puis (avec le soutien de l'avocat) demander des fonds ou de remboursement de la thérapie privée, pour remplacer la thérapie publique si elle ne suffit pas. Une autre façon de le faire est de demander une évaluation de la thérapie et de l'évaluation globale, et ensuite, si l'évaluation est insuffisante, demander une évaluation indépendante aux frais du public. Cette évaluation indépendante serait probablement inclure une recommandation pour votre entrée et la nécessité de l'observation afin de pratiquer avec votre enfant dans la communauté et à la maison.
Parlant de l'évaluation, il y a un précédent juridique pour les évaluateurs d'observation des enfants handicapés dans le cadre de l'évaluation, de sorte que si vous deviez obtenir une évaluation privée, le SLP privé peut être en mesure d'observer, mais cela peut ne pas être en cours.
Je conteste la déclaration de confidentialité, demandant où il est écrit, et je vous conseille de consulter ASHA et un avocat spécialisé dans le droit de l'éducation spéciale.
Ma préoccupation serait que, même si le SLP ne peut être fourni comme thérapie du PEI entend, vous avez un deuxième problème potentiel qui peut ne pas avoir encore été soulevée.
Le district peut admettre que le traitement n'a pas été fourni de manière appropriée, mais alors valoir qu'il n'y avait pas de mal à votre enfant, il est donc n'a pas d'importance ». Dit autrement, vous pouvez demander des services d'éducation compensatoire, pour compenser ce qui n'a pas été fait dans le passé, mais vous devrez montrer que l'absence de mise en œuvre a causé un préjudice éducatif: Votre enfant n'a pas fait de progrès, a échoué à atteindre, ou ne pas accéder au curriculum # Cela soulève beaucoup plus gros problèmes # Si votre enfant se porte bien, faire des progrès sur les objectifs du PEI, et ayant de bonnes notes, le district peut commencer à faire valoir qu'il n'y avait pas de mal, et peut même commencer pour essayer de la licencier des services #
Rappelez-vous que la thérapie SLP est un service connexe, défini comme un service nécessaire pour votre enfant de bénéficier de son programme d'éducation spéciale # Si le district pense qu'elle profite de son éducation spéciale programme et peuvent également bénéficier sans un tel traitement, il peut demander une réévaluation et le retrait de la thérapie # Je vois que cela se produise souvent #
Je pense que sur la question de la vie privée, la raison pour laquelle de nombreux parents seront interdits à partir d'observations, vous pouvez contacter l'organisation qui certifie SLP, ASHA http: //www # asha # org /
j'imagine que l'organisation aurait une position sur cette question #
J'espère que vous envisagerez de nous contacter pour la formation des parents et des conseils, un service téléphonique hebdomadaire et basée sur Internet.
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Je suis tellement désolé pour un petit retard dans ma réponse. Je suis descendu de vacances et l'e-mail reçu de nouveau dans ordure. Doit être fixé maintenant. Merci beaucoup pour écrire à moi! J'espère que cela vous a aidé prônez gratuitement l'éducation publique appropriée de votre enfant!