Question
Ma fille est âgée de 3,4 ans et a toujours eu un problème de séparation. Nous avons vécu en Angleterre jusqu'à il y a 10 mois quand nous avons voyagé autour de l'Asie pendant 6 mois et essayons maintenant de régler en Israël. Son anxiété de séparation semble ne jamais faire mieux. Elle parle aussi très peu aux gens qu'elle a seulement rencontré une ou deux fois, parle généralement que si moi ou son père répète la question. Juste lui expliquant qu'elle va rester à la pépinière elle met en criant, en agitant des crises. Je vais avec elle tous les jours à la crèche pendant 2 semaines et elle ne parle toujours pas le personnel ou d'autres enfants. Elle est bilingue donc ne comprend ce qu'ils disent et communique avec son père en hébreu (langue d'Israël). je suis perdu pour savoir comment aider son distinct et je crains que cela est plus que l'anxiété de séparation normale dans les tout-petits. Elle a assisté pépinière dans
Angleterre et après un mois, elle a finalement commencé à aller sans les cris, mais en dehors de la pépinière elle n'a toujours pas communiqué beaucoup, même avec des gens qu'elle connaît. Les choses sont stressantes au moment que nous avons seulement été en Israël pendant 3 mois. Tous les conseils sur la façon d'aller de l'avant avec ce serait très apprécié
. Cordialement
Charmaine
Réponse
Bonjour Charmaine,
Oui, il est le problème de la séparation normale des tout-petits et puis il y a des problèmes de transition qui se rapportent plus au tempérament d'un enfant particulier.
Autrement dit, certains enfants sont nés avec un tempérament qui fait des transitions difficiles. Il leur faut beaucoup de temps pour adapter aux changements et aux nouvelles situations. Il est pas anormal; il est juste la façon dont ils sont.
Cependant, les parents peuvent aider. Certaines choses que vous pouvez faire:
1. Ne jamais se référer à elle en sa présence timide ou craintif
2. Soyez sensible à ses problèmes de transition et faire des choses telles que donner son préavis avant un changement dans les activités. ou situations, et de donner son temps pour ajuster aux changements.
3. Continuer de la présenter à de nouvelles situations, mais lui dire à l'avance à quoi vous attendre et comment gérer le mieux une situation nouvelle (vous pouvez même répéter avec elle comme elle vieillit alors elle est mieux préparé pour de nouvelles expériences).
4. toujours être favorable à elle comme elle tente de faire face à des transitions. Bonne chance,
James Windell
Soyez là pour l'aider quand elle est d'avoir des problèmes avec un changement.
J'espère que ces lignes directrices sont utiles.