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La peur au daycare



Question
Salut, My 2 1/2 ans, fille a exposé une certaine crainte extrême de personnes ces derniers temps, et je me demande comment cela est normale. Par exemple, ma fille littéralement collait à moi avec une poignée de mort quand nous avons visité les voisins il y a quelques semaines, et a agi comme une statue en mouvement à peine plus d'une heure. Elle a également exposé ce comportement avec mon beau-frère qu'elle ne voit pas très souvent, et ma belle-sœur. Ma fille va littéralement pas bouger pendant une longue période de temps, même avec insistance de moi ou mon mari. Il semble que aucun montant de son apaisante se détend jusqu'à ce que la personne quitte, et puis elle se mette totalement hors de celui-ci. Je ne serais probablement pas tellement inquiet, mais aujourd'hui à la garderie elle avait un enseignant suppléant et ma fille était tellement peur qu'elle se tenait dans un coin et sucé sur sa main l'après-midi et a refusé de manger.
Est-ce normal? A ma connaissance, elle n'a pas eu une expérience traumatisante avec personne pour justifier cette crainte. J'espère que c'est assez commun? Merci beaucoup!!

Réponse
Bonjour Jody,
Toddlers développent toutes sortes de peurs entre un et trois ans. Même enfants d'âge préscolaire ont des craintes qui se produisent pendant une courte période de temps, puis disparaissent. Le plus souvent, nous ne savons pas vraiment ce qui cause ces craintes. Certains peuvent se produire à cause de quelque chose qu'ils ont entendu ou entendus, ou à cause d'une certaine expérience qu'ils ne comprenaient pas pleinement et ajouté leur propre fantasme. En outre, de nombreux jeunes enfants sont exposés à beaucoup trop à la télévision et dans les films - et encore vous ne savez pas ce qu'elle aurait pu entendre ou regardé et comment il pourrait avoir obtenu tordu dans son esprit
Ma suggestion est. d'être respectueux de la peur et laisser l'avoir. Mais ne vous arrêtez pas l'exposer à des personnes ou des expériences nouvelles et différentes. Si elle doit aborder quelqu'un et elle a une peur, essayer d'être un soutien et la compréhension, mais ne pas parler d'elle comme «peur» ou «peur». Quand elle est seule, peut-être loin de la personne qui lui fait peur, vous pouvez utiliser l'écoute de réflexion ( «Vous avez été très peur de l'enseignant suppléant» «Tu voulais juste sortir») et de voir si elle dit tout ce qui est révélateur. Mais même si vous n'apprenez quelque chose de nouveau, au moins, elle verra que vous comprenez.
Best,
James Windell

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