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De 4 ans effondrements



Question
QUESTION: J'ai un fils de 4 ans qui est au cours des neuf dernières semaines d'un programme de pré-k école publique. Il a très bien en classe jusqu'à il y a environ 2 mois. Son professeur dit qu'il est un étudiant très brillant. Récemment, il a commencé à agir en classe, au temps de repos, il commence à crier et crier pour moi et dit qu'il ne veut pas se reposer. Lorsque cela ne donne aucun résultat lui-même ou des coups de pied et des cris frappe et perturbe le reste de la classe. Les choses deviennent progressivement pire ont été, il est maintenant frapper les enfants à l'école, de cracher, et appelant les enseignants et les étudiants names.The école a un prix d'une vignette pour un bon comportement, si vous comportez mal vous perdez votre autocollant, il n'a reçu que 5 autocollants pour le mois d'Avril. Il est le 25 Avril. Il se comporte bien à la maison et fait toujours très bien sur le plan scolaire. S'il vous plaît aider! Que dois-je faire pour l'amener à se comporter à l'école? Dois-je le punir ou faire quelque chose à la maison comme une conséquence de ses actes à l'école
REPONSE:? Désolé, je sais que ma réponse peut venir un peu tard, mais je voulais répondre de toute façon. Si vous rencontrez toujours ce problème, s'il vous plaît répondre réponses woith aux questions suivantes: 1.
) a quelque chose dans sa vie a changé récemment, grand ou petit
2.) Vous avez dit qu'il se porte bien acedemically ..? ... ne youu pense qu'il pourrait être ennuyé avec le programme? Est-il le plus ancien dans sa classe?
3.) At-il des frères et sœurs savaient ici ou sur le chemin?
La raison Ia m demandé, est parce que la seule façon de résoudre un problème est de trouver la cause. Retour à l'essentiel ..... 6 étapes pour résoudre un problème. Je vais vous l'envoyer aussi bien. Une fois que vous savez que la cause de ce comportement, vous pouvez alors prendre des mesures pour la corriger.
Laissez-moi savoir .... Jeanne
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QUESTION: 1. Il n'a pas eu de changements majeurs.
2. Il est pas le plus ancien dans sa classe, mais les professeurs ne commente sur son intelligence. Il peut être percé.
3. Il ne possède une soeur plus jeune, mais elle vient de faire un an.
Merci.
Shannon

Réponse
Que se passe à la maison? Ou peut-être à l'école? Chaque fois que le comportement d'un enfant change tout à coup, comme cette instance ..... 90% du temps, il est dû à quelque chose dans leur vie. Que ce soit le stress dans la famille, un nouveau frère, bordem avec l'école, ou «juste une phase", vous avez besoin de savoir quel est le problème. Une fois que vous savez ce qu'il est, vous serez en mesure de le corriger. Il y a 6 étapes à la résolution de problèm efficace, je l'ai mentionné plus tôt.
1.) Identifier /définir le problème
2.) Identifier les critères de décision, les facteurs clés
3.) Développer des alternatives,
4. ) Décider,
5.) Mettre en œuvre la décision
6.) Évaluer la décision.
J'espère que cette aide un peu. Je me rends compte que je ne vous ai pas donné de vraies solutions pour corriger son behavoir, mais je l'espère vous aide à regarder dans la cause. Bonne chance! jeanne PS) Vous avez dit qu'elle est très intelligent .... Il pourrait être ennuyé avec le programme. Mon 2 1/2 ans. vieille fille a agi sur, après avoir passé des mois sur l'alphabet, quand elle le savait déjà en arrière et en espagnol. Ils se mettaient les règles, et son déplacé vers le réglage actuel pré-scolaire, et maintenant elle a été comportés vraiment génial! Mon seul problème avec cela, est peu importe comment intelligant un enfant est, ils ne sont jamais avancés émotionnellement. Je pense qu'ils somerimes attendent qu'elle se comporte comme un 3-4 ans, alors qu'en réalité des thats impossible. Les enfants ne même pas un cerveau qui fonctionne jusqu'à ce qu'ils soient 13 ou plus, dans la mesure où la logique est concerné.
Bonne chance, et je l'espère, tout fonctionne ....
Jeanne

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