Question
Donc, mon fils aura 3 dans environ 2 semaines et il est toujours pas formés pot. Il peut le faire, il est déjà réussi à aller dans le pot aussi longtemps que nous lui assis là-bas régulièrement. Il a été ok avec peepee va dans le pot pour environ 3 mois maintenant, mais il va encore caca dans ses sous-vêtements presque à chaque fois. Il comprend où la merde va ( "dans le pot", il va dire), mais peu importe ce que nous faisons, il refuse de le faire. Il va reposer pendant 30 minutes et puis dès que vous le sortez de merde qu'il avait son pantalon. Nous avons récompensé dunettes dans le pot avec des louanges et des petites gâteries, mais contimues encore d'avoir des accidents. Nous avons essayé spnkings /temps-outs pour un mauvais comportement (pooping dans son pantalon) mais il essaie encore de le tenir et ne nous dire quand il a besoin d'aller. Il va dire quand il est déjà lui-même foiré mais ne nous le faire savoir qu'il se sent comme il doit aller. Ses compétences linguistiques sont sous-développés pour son âge, donc je me demande si theres juste un problème de compréhension qui pourrait être le principal coupable. Je suis à une perte pour ce qui reste à essayer. En voiture de jour, ils ne seront pas le mettre sur le pot toutes les 30 minutes, car ils disent ne pas avoir le temps? Quel plan pourrions-nous essayer qui pourrait être renforcé à la garderie?
Réponse
James-
vous remercie de la question. J'ai beaucoup travaillé avec les petits et est venu à la conclusion que les garçons sont plus difficiles à former et que merde va dans les toilettes est probablement l'une des dernières choses à se développer. Il aurait juste besoin d'un peu plus de temps pour vous habituer à l'ensemble pooping sur l'idée de toilette. Il dérange juste quelques enfants pour une raison quelconque. Continuer à la maison avec ce que vous faites et demander à la garderie de continuer à essayer aussi, il suffit de leur fournir des vêtements.
Vous pouvez essayer un graphique de la vignette. Chaque fois qu'il poops sur les toilettes, il obtient un autocollant sur sa carte. Quand il a obtenu cinq autocollants, il obtient une récompense. Les récompenses peuvent être de petites choses comme un couple de nouvelles voitures de boîte d'allumettes, des crayons et un livre à colorier, nouveaux sous-vêtements, le dîner à, quelque chose de McDonald comme ça. J'ai aussi vu des gens faire une chaîne de papier comme un système de récompense. Ils ont accrochés ensemble environ 5 liens de papier et chaque fois que le comportement souhaité est effectuée ils enlèvent un lien. Lorsque les liens sont partis alors il y a une récompense. La clé consiste à laisser votre fils faire. Soit laisser le chercher et de le mettre sur les autocollants ou le laisser arracher les liens.
Vous pouvez essayer de lui enseigner un signe en langue des signes à utiliser quand il doit aller merde, cela pourrait aider à la question de la communication à la maison et à la garderie. S'il est en mesure de signer qu'il doit aller, il pourrait l'aider.
Il y a un mini-livre dehors appelé «Tout le monde dunettes". Il est brut, du point de vue des adultes, mais les enfants pensent qu'il est assez drôle et il martèle tout le concept. Vous pouvez consulter une librairie locale et de voir ce qu'ils ont pour les enfants dans ce domaine. Vaut le coup.
J'espère que cette aide. Si non, ou si vous avez d'autres questions, sentez-vous s'il vous plaît libre pour soit écrire de nouveau ou communiquez avec un autre volontaire sur ce site. Je souhaite vous et votre fils le meilleur!
Houx