Question
Je vois beaucoup de similitudes entre les «surexcitabilités» fréquemment observés chez les enfants doués et ceux qui sont énumérés comme des symptômes de trouble de l'intégration sensorielle. Est-ce qu'une évaluation OT distinction entre les deux? Would OT thérapie aide dans la gestion de ce type de comportement quelle que soit la cause? Mon fils de 5 ans (il commence la maternelle à l'automne) est émotionnellement sensible et "au-dessus /hyper" quand surexcité. Il est de mieux en mieux à la manipulation de la stimulation auditive, mais accuse encore en maturité et le contrôle des impulsions par rapport à ses pairs. (Je sais qu'il est brillant. Il peut lire et faire l'addition et la soustraction dans sa tête. Il est merveilleux avec des puzzles. Il est un perfectionniste et aime pratiquer de nouvelles compétences en privé jusqu'à maîtrisé. Il semble être un apprenant autonome dans de nombreux situations.) Ma question est vraiment sur la relation entre SID et overexcitabilities-- plus par curiosité qu'autre chose car à ce stade, je ne pense pas que nous besoin d'aide extérieure à manage-- nous prévoyons d'attendre et de voir ce qui se passe dans Jardin d'enfants. Je vous remercie.
Réponse
Je ne suis pas sûr d'une évaluation OT permettrait de distinguer entre SID et surexcitabilités. Une raison à cela est que je doute que beaucoup de gens qui font de l'évaluation sont même pas conscients de surexcitabilités. J'ai entendu des enfants doués avec des sensibilités extrêmes étant aidés par la thérapie, donc je ne pense pas que l'évaluation et la thérapie blesseraient votre fils.
Je vais ajouter, cependant, que de nombreux enfants doués avec certains de ces supersensitivities poussent hors d'eux un peu, pas tout à fait, mais un peu. Un enfant émotionnellement sensible sera toujours émotionnellement sensibles. Les enfants atteints de supersentivities sensorielles ont tendance à devenir un peu moins sensible, ou apprendre à mieux faire face. Les enfants, par exemple, qui à cinq ans a dû couvrir leurs oreilles dans une salle de cinéma, pourrait ensuite asseoir et profiter d'un spectacle sans beaucoup de peine. Ils le font, même si elles ne reçoivent aucune thérapie d'intégration sensorielle. de
Maintenant, après avoir dit tout cela, si vous pensez que votre fils a des problèmes exceptionnels, vous pourriez envisager une évaluation complète de votre fils. Cela signifie non seulement une évaluation OT, mais aussi un test de QI et la réussite (comme le WISC-IV et WIAT). (Et avoir le test fait par quelqu'un qui comprend et possède une expérience de travail avec les enfants doués.)
Je pense que vous êtes sage d'attendre ce un peu, cependant. Comme vous vous l'avez remarqué, votre fils est de mieux en mieux la manipulation stimulation auditive (comme cela est souvent le cas). La sensibilité émotionnelle, comme je l'ai dit, sera toujours là. Il peut avoir besoin quelques conseils à un moment donné pour l'aider à faire face, mais cela dépend de lui et comment il le fait. Certains enfants très sensibles, en particulier les garçons, ont un moment difficile avec leur sensibilité; d'autres se débrouillent très bien.
J'espère que cela a aidé. Sinon, vous pouvez poser une question de suivi.