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Que faire avec un enfant en bas âge très avancé avec le nouveau bébé sur le way



Question
Salut Carol, My 20 mois est l'affichage de certaines caractéristiques doués pour son âge. Il a appris son ABC à l'âge de 17 mois et peut réciter l'alphabet entier. Il peut aussi chanter l'ABC presque couramment. (Il obtient le l, m, n, o, pa peu confus, mais moi aussi à l'âge de 3 ans, et il est à seulement 20 mois!) Il sait tout de ses couleurs, même les couleurs non de base comme le brun, noir, blanc , rose, etc. Il peut également compter à 10, et a mémorisé probablement 60-80 mots basés sur des images à partir d'un ensemble de livres de l'alphabet. Il est également former des phrases et parlant très bien. Ses professeurs à l'école me disent depuis des mois qu'il est loin d'une tête de ses pairs et même les enfants plus âgés dans sa classe dans l'apprentissage et a le vocabulaire d'un enfant de 2 1/2 ans. Je ne sais pas si toutes ces caractéristiques lui un enfant doué faire, mais je suis d'accord qu'il est plus avancé que la moyenne de 20 mois. Ma question est, je suis prêt à livrer un nouveau bébé la semaine prochaine. Tous ses pairs se sont déplacés jusqu'à la salle pré-scolaire dans son école. Il était le plus jeune dans sa classe. Donc, maintenant que tous ses pairs se sont déplacés, ils ont déplacé les enfants plus jeunes avec lui avec des âges allant de 13 mois- 18 mois. Ses professeurs pensent cognitivement il est prêt à passer à l'école maternelle, même si il n'a pas encore 2. Bien que, ils veulent attendre au cas où il régresse en raison du nouveau bébé. Ma préoccupation est qu'il régressera cognitivement étant dans la salle de bébé avec une salle pleine d'enfants plus jeunes. Je suis aussi peur qu'il ne vous ennuierez pas car il sait déjà tout ce qu'ils enseignent dans cette salle de classe. Quel serait votre conseil pour l'avancement de pré-scolaire? J'ai parlé au directeur et elle veut attendre et voir comment il fait émotionnellement avec les changements dans le ménage et le nouveau bébé. Est-ce votre expérience qu'ils régressent de façon significative?
Tous les conseils que vous avez serait apprécié. Je vous remercie!

Réponse
Salut Jennifer,
Ce que vous demandez est un peu au-delà de mon expertise puisque je ne suis pas un psychologue pour enfants ou un pédiatre. Cependant, je peux vous dire ce que je pense sur la base de ce que je sais. Les enfants ne régressent souvent à la suite d'un événement important - comme l'arrivée d'un nouveau petit frère. Je ne l'ai jamais entendu parler de ce genre de régression étant permanente ou vraiment significative.
Par exemple, un jeune enfant qui était un lecteur précoce à trois ans peut prétendre être incapable de lire après l'arrivée d'un frère, mais cet enfant ne va pas être soudainement incapable de lire. La suggestion selon laquelle un enfant régressera cognitivement est pas celui que j'ai jamais entendu parler avant. Une fois que le cerveau se développe, il ne va pas à inverser son développement, à moins d'une certaine raison physiologique et la naissance d'un frère est pas physiologique.
Le même est vrai pour votre fils étant dans une chambre d'enfant en bas âge avec les plus jeunes. Une fois que le cerveau se développe, il ne va pas revenir en arrière. Il peut ressembler à la régression, mais ce n'est pas la régression cognitive. Il est le semblable à ce que je disais à propos semblant de ne pas lire. J'ai effectivement connu les premiers lecteurs doués qui commencent la maternelle, puis prétendent être incapables de lire. Il est plus d'une sociale qu'une chose cognitive.
Le problème avec l'attente de voir comment votre fils réagit au nouveau bébé avant de le faire avancer est que les enfants doués développent souvent des problèmes de comportement quand ils sont placés dans un milieu universitaire inapproprié . Ces problèmes de comportement sont interprétés comme l'immaturité ou des problèmes émotionnels, ce qui rend encore plus difficile d'obtenir un enfant avancé à un environnement plus approprié.
La plupart des enfants éventuellement adapter à un nouveau petit frère et la vie continue. Je ne voudrais pas ajouter à la charge de l'enfant en le plaçant dans une chambre avec des enfants plus jeunes. Je préférerais lui avancer, puis le déplacer en arrière s'il développe des problèmes qui ne se bonifient avec un peu d'aide.
J'espère que cela.

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