Question
Bonjour,
Merci pour prendre le temps de lire ma question. J'ai jumeaux 13 mois vieilles filles fraternelles qui sont nés à 35 + 4 sans problèmes de santé importants ou des complications. Ils ont toujours été une poignée, mais comme ils ont obtenu plus âgés moi avons commencé à remarquer des différences d'autres enfants du même âge. Leur compréhension semble complète et avancée. Je vais décrire chacune séparément comme ils sont différents. Je me demande sur les manifestations comportementales de douance chez les enfants
Twin 2 -. Est un enfant affectueux et très attentif. Elle n'a pas été avancée du point de vue de la motricité globale, mais j'ai pu enseigner à ses couleurs (vert, jaune, bleu, rose, rouge, blanc, noir ...) pour décrire ses blocs à environ 11 mois. Je me suis alors demandé si je pouvais lui apprendre A, B, Cs et à l'âge de 13 mois, elle peut reconnaître 7 ou plus lettres qu'elle a apprises au cours des 2 dernières semaines ou par des descriptions accessoires des blocs et des aimants de réfrigérateur. Elle sait 4 parties du corps dont elle peut pointer vers et peut identifier la plupart des animaux, les aliments. Elle suit les directions et peut choisir des livres spécifiques sur les étagères. Elle passe la majeure partie de sa journée à côté des livres, tourner les pages qu'elle a fait pendant de nombreux mois (disons 4 ou pas?).
Twin 1 - est curieux, effronté et exceptionnellement haute énergie quand elle est éveillée. Je ne l'ai pas gardé un dossier précis, mais elle a frappé plusieurs de ses principaux jalons de comportement très légèrement précoce. Son développement moteur semble que cela a été dans les limites normales - assis à 6 mois à la journée, en rampant à 7,5 mois, la marche à 12 mois, etc. Je l'ai remarqué comme avec sa sœur qu'elle peut aussi reconnaître les mêmes couleurs ci-dessus et un le même nombre de lettres. Elle est également obsédé par les livres. Elle est cependant particulièrement sujettes à des crises de colère et quelques jours ce sont presque perpétuel. Cela est extrêmement difficile pour moi de gérer. Ceci est excessive par rapport aux autres enfants de son âge qu'elle interagit avec. Les crises commencent généralement avec quelque chose qu'elle veut, mais est incapable d'avoir (café, ordinateur) ou quelque chose fait pour elle qu'elle n'aime pas (essuyant son visage) ou lié à me déplacer loin d'elle, même légèrement. Souvent, elle crie et je ne peux pas comprendre pourquoi. Elle est cependant un enfant affectueux, fait un bon contact visuel, est socialement très appropriée, donne des baisers et lance spontanément calins. J'ai pensé que peut-être ces crises sont liées à la frustration et son niveau d'intelligence? Elle est heureuse, calme et attentif quand elle est donnée nouvelle stimulation constante et je suis en interaction avec elle sur une base individuelle mais comme vous pouvez l'imaginer, je suis incapable de le faire tout le temps.
Cela peut sembler un peu étrange, mais je me sens il est encore plus qu'ils comprennent /reconnaître, mais qu'ils ne veulent pas toujours jouer le jeu que je joue /voir si elles comprennent. Twin 2 a 5 ou si les mots et Twin 1 a 8 ou plus. Leur compréhension des mots est cependant beaucoup plus que cela (50? Juste une estimation).
Donc mes questions sont:
- Je ne suis pas sûr que leur comportement à ce jour pourrait représenter douance ou si elles sont simplement intelligent. (Moi et mon mari sont académiquement enclins juste pour le fond et mon mari est très intelligent et avait retardé la parole).
- Peut crises dans ce groupe d'âge sont liées à la frustration et l'ennui? Et si oui, comment pourrais-je gérer? Twin 1 aura besoin d'apprendre que je ne peux pas consacrer mon attention à elle tout le temps. Je ne sais pas si pour la rassurer ou être plus ferme avec elle.
- Pouvez-vous avoir offert des jumeaux ou pourrais-je peut-être généraliser le comportement de l'un à l'autre?
merci encore d'avoir pris le temps de lire ma question.
Cordialement,
Nicole
Réponse
Merci pour tendre la main. Il peut être mercredi ou même jeudi avant que je puisse donner à votre question toute l'attention qu'elle mérite. Jusque-là, je suggère deux réponses précédentes qui peuvent vous être utiles, et une source d'information.
19/02/12 "fille âgée de 10 mois très intéressé par les livres"
4 /28/12 "problèmes de comportement avec mon enfant peut-être doué»
Free Spirit Publishing: www.freespirit.com
Nous vous remercions de votre patience. Vous recevrez une réponse personnelle.
Dr. Coleman
J'ai eu hier une longue réponse pour vous et quand j'essayé de l'envoyer, mon ordinateur laissé tomber. Je vais répondre à vos préoccupations, mais je vais l'envoyer dans les petits blocs de texte. Espérons que cela fonctionnera jusqu'à ce que je reçois mon ordinateur.
Une partie de ce qui détermine l'intelligence est génétique, de sorte que la vôtre et l'intelligence de votre mari les deux contribuent à l'intelligence de vos filles. Votre style de communication, les processus d'observation et de pensée me dire que vous êtes d'une intelligence supérieure. Il est un fait intéressant, aussi, que les jumeaux peuvent être plus enclins à l'intelligence supérieure à singletons. On croit que les jumeaux éprouvent un certain stress dans l'utérus, en raison de l'encombrement et d'autres facteurs. Que le stress augmente souvent leur développement intra-utérin, plutôt que d'avoir des effets négatifs, bien que ceux-ci peuvent se produire aussi.
Ces réponses sont très pertinentes pour les problèmes de comportement que vous avez affaire, y compris les instructions étape par étape dans la façon vous répondez.
11/18/13 vieux Presque quatre années crises
26/11/12 enfant doué des problèmes de comportement
29/01/13 Gifted ou immature, informations importantes sur le développement affectif
About.com est associée à ce site, et est une bonne référence. Il a de brefs articles sur la compréhension et l'éducation des enfants doués, et un bulletin d'information hebdomadaire, vous pouvez vous inscrire pour recevoir. Ironie du sort, le sujet d'aujourd'hui est au sujet des enfants doués d'être intense.
Je vais envoyer maintenant, et commencer une autre.