Question
J'ai 4 enfants de 2 1/2 à 10 1/2. Mon plus jeune est une fille et a été diagnostiqué avec apraxie et ainsi lui demander plus de détails sur son dessin ne fonctionne pas. Elle est vraiment dans les visages de dessin. Elle dessine des visages chaque fois qu'elle reçoit un stylo ou un crayon, et qui est tout ce qu'elle attire. Ma question est qu'est-ce que cela signifie pour dessiner des visages sur le côté? Par cela, je veux dire il y a un cercle -really plus en forme d'oeuf. La partie étroite du cercle est d'un côté ou l'autre, par opposition à descendre. Les yeux sont des tourbillons dans la plus grande partie de la «œuf» et, plutôt que côte à côte, ils sont l'un au-dessus de l'autre. La bouche est une ligne droite plutôt à la partie la plus étroite de l'œuf. Comme un ordinateur face, :) mais avec la forme de l'oeuf autour de lui. Merci pour toute l'aide que vous pouvez nous apporter.
Réponse
Salut Deahdra-Lynn,
J'ai eu quelques réponses et plus d'infos pour vous ...
Salut Cindy,
Je ne suis pas un expert avec cela, mais quelqu'un a suggéré ce livre qui traite des dessins d'enfants. Vous pouvez le voir ici.
Le Monde Pictorial de l'enfant par Maureen Cox
Deb de Bridges m'a envoyé ce résumé:.
Dans ce livre richement illustré, Maureen Cox donne une complète et compte scientifique de la compréhension des enfants et l'appréciation de l'art et de leur capacité en développement de produire leurs propres images. Elle examine les principales influences sur l'image de décision des enfants, y compris les médias populaires, les adultes? Exemples et les photos des autres enfants, ainsi que propre inventivité des enfants et le niveau de développement cognitif. Elle considère que la question intrigante, ne l'art des enfants suivent le même modèle de développement que l'histoire de l'art? Bien qu'une grande partie du livre retrace l'évolution artistique des enfants au développement normal, il comprend également une discussion sur les enfants ayant une déficience intellectuelle, ainsi que ceux qui ont un talent pour l'art, dont certains sont des enfants atteints d'autisme. Nous avons tendance à penser à des images comme un moyen strictement visuel, mais la section sur la capacité des enfants aveugles de reconnaître des images conteste cette hypothèse. Maureen Cox évalue la façon dont les différents groupes professionnels utilisent des enfants des images? Pour évaluer leur niveau de développement intellectuel, pour aider à diagnostiquer et à surmonter les problèmes émotionnels, et pour faciliter le rappel des événements passés. Enfin, elle se concentre sur l'art des enfants dans le contexte éducatif, en discutant les programmes d'art dans différents pays et différentes philosophies de l'éducation et de proposer des façons dont ces différentes approches pourraient être évaluées.
Elle me présente également envoyé.
Voici un pdf avec une liste des images incluses dans le livre que vous pourriez trouver interesting:
http://assets.cambridge.org/97805218/25009/frontmatter/9780521825009_frontmatter...
J'espère que cette aide. choses Hope vont bien.
Cindy