Question
Salut Patricia,
Ma fille est en 1 e année, trois mois soutenus, nous avons déménagé à Tokyo de l'Inde, elle s'ennuie très rapidement et toujours à l'affût de quelque chose de difficile /intéressant. Dans l'école sa durée d'attention est à 20 minutes, toutes les 20 minutes, elle sort de la classe sous prétexte d'utiliser les toilettes et passe quelque temps dans la salle de bain en jouant avec l'eau, ce qui a été là depuis le début.
Maintenant la question est que, jusqu'à quinze jours en arrière, elle était capable de faire des mathématiques simples (à deux chiffres) plus dans peu de temps (20 additions à 3mn). Maintenant, tout d'un coup, elle ne parvient pas à le faire, même quand je lui demande aussi qu'elle met en place un visage blanc. Dans le même temps, elle est capable de résoudre les problèmes de mot. Je suis incapable de comprendre ce qui se passe avec elle. de
Espoir vous avez quelques conseils à ce sujet.
merci.
Réponse
Raveni,
Je voudrais d'abord dire que vous parlez à l'enseignant et de déterminer ce que votre fille est enseigné aussi bien que la méthode qu'il /elle utilise. Peut-être que votre fille n'est pas contesté, connaît déjà le matériel et /ou simplement ne comprend pas la méthode de résolution de problèmes utilisé. Revoir les programmes d'études, les matériaux de texte et les outils d'évaluation afin de mieux comprendre pourquoi elle éprouve de la difficulté. Peut-être que vous pouvez observer une leçon afin de voir comment l'enseignant communique avec les étudiants.
Elle peut aussi avoir des problèmes d'ajustement émotionnel. Le passage d'une école à l'autre au sein d'une année scolaire est souvent difficile en ce que l'enfant doit rencontrer de nouvelles personnes, apprendre de nouveaux horaires, adapter à un mode d'enseignement, etc., etc.
Je suggère que vous exprimez votre préoccupation à votre fille et l'enseignant et se demander comment vous pouvez aider à lui faire plus de succès dans tous ses projets.
Meilleurs voeux dans la promotion de votre enfant,
Patricia