Question
QUESTION: Je suis un garçon de quatre ans qui va à travers un processus d'évaluation à long. Son pédiatre d'abord senti qu'il peut avoir une forme légère d'autisme, mais le pédiatre du développement à ce stade dit simplement qu'elle ne sait pas comment le diagnostiquer. Mon fils souffre d'anxiété sévère à des moments où il est dans les lieux publics. Il a mis ses mains sur ses oreilles s'il y a beaucoup de bruit et dire aux gens de parler tranquillement quand ils lui parlent. Parfois, il se décomposera et pleurer et crier ou jusqu'à ce qu'il soit retiré de la situation. Il lui faut habituellement une vingtaine de minutes pour se calmer. Il sera ensuite insister sur le retour à l'endroit où il subissait l'anxiété, mais ce n'est pas toujours possible et parfois les retours d'anxiété. Parfois, quand il est très anxieux, il veut tout arrêter. Il veut tout le monde d'arrêter de parler, il ne veut pas de la musique pour être joué et il veut tout mouvement pour arrêter. Par exemple, si nous sommes dans un centre commercial, il va se positionner devant des étrangers? Chariots pour essayer de les empêcher de bouger.
Il ne toujours pas l'expérience d'anxiété à cet extrême. Ses niveaux d'anxiété semblent fluctuer et il peut me dire avant de nous quitter la maison s'il est à sortir ou pas, mais j'essayer de le faire sortir souvent et je le prendre partout pour qu'il soit en mesure de découvrir tout les autres enfants. Je suis habituellement capable de surveiller son niveau d'anxiété afin que nous laissons les événements sur une note positive, mais change parfois dans la routine peut lui envoyer sur le bord. Nous devons faire les choses dans un ordre précis; il a une mémoire incroyable.
de Transitions sont très difficiles pour lui, mais j'ont appris à lui donner une notification suffisante avant que des changements doivent être faits qui semble diminuer son anxiété. Encore des petites choses comme quand son petit frère a changé d'avis à propos de quel film il voulait louer envoyé mes quatre ans dans un effondrement dans lequel il sera obsédé sur le changement qui avait été faite.
Lorsque mes quatre vieille année devient excité ou agité, il bat des mains. Parfois, vous pouvez communiquer avec lui quand il le fait, mais d'autres fois, il ne répond pas et va même marcher dans les personnes et les objets quand il bat ses mains. Cette motion est généralement accompagnée par des vocalisations inaudibles et quand il est très anxieux il piétiner ses pieds aussi. Il a tendance à faire beaucoup quand nous allons pour les promenades; il se distrait et semble progressivement et je vais devoir le rappeler au point toutes les quelques minutes.
Son langage est très concret et une grande partie est mémorisé mais il est en train d'apprendre récemment à utiliser des formes spontanées de discours. Il aime regarder des films jusqu'à ce qu'il les a mémorisé mot pour mot, puis utilisera ces mots et de phrases mémorisées dans les conversations quotidiennes, mais ils ne sont pas toujours contextuellement pertinents. Il ne peut pas répondre à toutes les questions qui sont formées en utilisant le passé.
Il est très sociale avec des adultes familiers et a un excellent contact avec les yeux, mais avec les enfants, il est socialement maladroit. Il fait rarement toute tentative de parler avec eux et fait peu de contact visuel avec eux et son jeu est généralement inapproprié et parfois agressive; il a tendance à utiliser un contact physique pour communiquer mais il apprend à ne pas utiliser les mains et se livrer à certaines formes de jeu comme tag, mais seulement pour de courtes périodes, ce qui normalement se terminera avec lui en pleurant. Il est toutefois en train de se livrer au jeu d'imagination avec ses trois ans frère et pour la première fois a commencé à jouer avec des jouets bien que cela est généralement limitée aux figurines Lego.
Il a quelques problèmes avec la motricité fine, par exemple, il ne peut pas couper avec des ciseaux et a du mal à faire 10 puzzles pièce. Il peut cependant, monter un vélo. Il a de très bonnes compétences en informatique et peut compléter les niveaux de jeux vidéo que je ne peux pas. Il ne dort toute la nuit et il est très affectueux avec moi et parfois avec d'autres membres de la famille. Il y a des moments cependant, quand il refuse de parler à d'autres membres de la famille et se retirera dans sa chambre; ce qui est typique des vacances. Il est également très conscient des expressions faciales, le ton et le langage du corps et peut lire les gens et les situations bien. Il est un enfant très intuitive. Il n'aime pas certaines textures mais est attirée sur les autres. Il trouve du réconfort en position couchée sur le sol et le fait continuellement dans les lieux publics. Il se porte bien avec ergothérapie, mais toutes les interactions lui causer de l'anxiété et après ces séances, il va pleurer et que vous voulez aller à la maison.
Formule comme un bébé rendait très malade jusqu'à ce que nous lui passés à une marque à base de soja. Il boit encore du lait de soja. Il avait aussi un système immunitaire faible comme un jeune enfant et a eu un certain nombre d'infections de l'oreille. Il souffrait également de grive une couple de fois. Je mentionne ces parce que je l'ai entendu dire que l'alimentation, troubles digestifs et la levure sont associés à l'autisme.
Toute suggestion ou information que vous pourriez me donner serait grandement appréciée. Comme il est en ce moment la plupart de ses difficultés sont étiquetés comme étant comportementale, mais je crois que les techniques de gestion du comportement simples ne sont pas suffisantes pour aider mon fils à travers certains de ses difficultés.
Merci pour votre temps et votre aide
REPONSE:. Salut
Je peux rapporter beaucoup à la plupart des choses que vous avez écrit.
La seule chose qui semble plutôt familier est qu'il ne peut «lire» les gens et les situations très bien, que je, et la plupart des autres personnes autistes ne peux pas faire facilement.
Par conséquent, il serait également possible qu'il a "juste" l'intégration sensorielle Dysfunction /Disorder (SID). Ce trouble est très fréquent chez les personnes sur le spectre autistique, mais il y a peu de gens qui ne sont pas autistes et ont encore SID sévère (cela pourrait être le cas avec votre fils). Cependant, vous devriez probablement essayer de trouver un autre médecin et obtenir un second oppinion (et obtenir l'réévaluées pour l'autisme). Depuis deux personnes atteintes d'autisme sont les mêmes, il peut encore être autiste, même s'il peut lire bien des personnes /situations. Je suggère également d'obtenir l'évaluation pour SID. Il peut aider beaucoup avec son anxiété s'il est pas en surcharge sensorielle la plupart du temps.
Un très bon livre à lire est «trop fort trop lumineux trop vite trop serré» par Sharon Heller.
Lecture sur les allergies /questions alimentaires est une très bonne idée (si je vous, je commence par l'obtention de votre fils testé pour candida). Depuis que je suis sur un régime sans gluten et de la caséine que je fais beaucoup mieux l'anxiété sage.
J'espère que cette aide.
C.
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QUESTION: J'ai une question à propos de l'anxiété sociale. Les travailleurs de développement suggèrent que lorsque mon fils connaît l'anxiété et des cris et des cris en public que je ne devrais pas le retirer parce qu'il enseigne lui d'être manipulatrice de la situation et que je lui apprendront à avoir des crises de colère de se retirer de situations indésirables. Mon argument est que, dans de nombreux cas, il n'a pas fondu vers le bas parce qu'il n'a pas obtenu son chemin ou parce qu'il a été aksed de faire quelque chose qu'il ne voulait pas faire. Il pourrait être dans un endroit qu'il apprécie thouroughly et ont rien demandé de lui et encore briser. Parfois, il est amené par un changement dans la routine, mais parfois tout cela devient juste trop et son comportement va changer, son visage devient serré et ses yeux deviennent graves; il y a un changement physique notable provoquée par l'anxiété et cela est généralement suivie par des pleurs et /ou crier. Par exemple, à la piscine intérieure, il sera parfaitement heureux pour la première demi-heure mais il semble se perdre dans l'espace ouvert et se déplacer sans aucune orientation claire et ses changements de comportement social, il peut suivre les enfants de trop près ou entrer en leur espace ou d'essayer de les éviter tous ensemble. Il est au courant des réactions des autres enfants à son comportement et cela ne semble escelate son anxiété. Je vais à ce stade le retirer de la configuration, la plupart du temps avant ce point pour essayer de mettre fin à l'événement sur une note positive, mais parfois, il se termine en hurlant, puis il va obséder sur le fait qu'il a été retiré de la situation.
je l'ai appris à le calmer beaucoup plus rapide; cela prend habituellement environ 10 minutes maintenant, quand avant il a fallu près d'une heure. Parfois, juste lui dire que je l'aime et je suis fier de lui suffit de le calmer et l'empêcher de obsédé par ce qu'il a perçu comme un comportement comme pauvres, mais parfois, il doit juste pleurer à travers elle.
Après une telle expérience, il Excercises habituellement battement des mains et peut éliminer pendant un certain temps.
Je ne pense pas que ce comportement est manipulatrice et je ne pense pas qu'elle peut être adressée à gestion du comportement simple. Je pense que les prediatricians et les travailleurs de développement ont besoin de savoir pourquoi il éprouve tant d'inquiétude avant d'attribuer son comportement comme étant manipulateur. Quel est votre avis sur la question?
Réponse
De mon point de vue, je dirais que ce que vous faites est le meilleur pour votre fils. Il est de toute évidence pas "manipulatrice" s'il est en surcharge sensorielle (ce que vous Discribe comme «l'anxiété» est très probablement cela), donc lui retirer d'une telle situation est la seule chose à faire (je dois encore le faire maintenant un adulte).
je parler à son pédiatre au sujet de la possibilité qu'il pourrait souffrir d'une surcharge sensorielle (qui peut être anxiogène, mais de ce que vous écrivez, je ne dirais même pas qu'il est inquiet, il est en pleine surcharge) et obtenir l'évaluation pour Sensory Dysfonction d'intégration.
Hope this helps,
C.