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spinngin tous les objets du time



Question
QUESTION: Mon fils est en train de quatre et tourne-à-dire des objets: crayons, étuis cartes vidéo toute la journée généralement accompagnés par un bruit de moteur et de jouer des phrases qui agissent. Il a commencé à jouer du tambour avec des pailles environ 2 1/2, mais ne l'a pas tout le temps. Autour 3ème anniversaire a commencé à tenir une chaussure et faisant tournoyer les cordes, cela a commencé comme une petite pause de jeu occupé ou en regardant la télévision. Cela a donné lieu à filer quelques mos plus tard et n'a pas cessé.
Pédiatre dit certainement pas l'autisme comme il a de grandes aptitudes verbales, tient la conversation, une imagination qui elle se sentait était remarquable. Il est affectueux, je ne doute pas qu'il comprend les sentiments des autres de leurs expressions.
Nous avons dû passer à travers un grand nombre de crises cette année et il semble passé à ce stade. Cela ne revient occasionaly et beaucoup moins sévère. Il se coincer sur une idée et de creuser dans ses talons, ce qui a été le point dans le passé de colère.
Il semble intelligent, mais je ne peux pas mettre mon doigt sur la façon. Son ped. pense qu'il pourrait l'être doué /créatif dans une une zone est trop jeune pour montrer que, à ce stade. Peut-être que celui-ci secteur est loin devant les autres domaines de l'intelligence.
Ma préoccupation est qu'il est autiste, et même s'il est pas comment allons-nous faire tout type formel d'apprentissage. Il apprend en permanence, même pendant la rotation. Il semble s'ennuyer avec tout type d'activité d'apprentissage de l'école pré après les quelques fois.
Si vous lui parlez, il va arrêter les sons et vous parler mais gardez spinning.He aime le jeu de l'imagination et de marionnettes. Si une situation est nouvelle et captivante, comme jouer avec les enfants de son âge, un zoo, parc d'attractions. Il ne tourne pas pendant des heures, peut ensuite demander quelque chose à tourner comme il commence à se lasser.
je commence une conversation avec lui et trouve qu'il a tourné toute la conversation sur la façon dont il le veut. Lorsque l'enseignement d'un verset de la Bible, l'autre jour, il a agi désintéressent ensuite travaillé autour où il me enseignait le verset. Il utilise une sorte patiente ton enseignant avec moi.
Certains jours, je pense que je deviens fou. . Je voudrais cesser de se préoccuper, mais sa filature constante est difficile d'ignorer
je voudrais tellement apprécier vos commentaires et je suis désolé pour la longueur
REPONSE:. Salut Michele;
Je fais confiance l'intuition d'une mère explicitement. Beaucoup de comportements /style cognitif correspond avec le syndrome d'Asperger (AS), qui est une forme de fonctionnement assez élevé de l'autisme. S'il vous plaît noter: Je ne suis pas diagnostiquer ici juste diriger vos efforts de recherche. Un diagnostic nécessite une équipe ou d'un expert individuel dans ce domaine et en particulier avec de très jeunes enfants qui peuvent avoir AS. Ce qui est vraiment nécessaire est une évaluation complète par un psychologue, ergothérapeute, et de la parole et orthophoniste. La langue et le comportement doivent être observées lorsque votre fils est dans un groupe de ses pairs. Si vous vivez dans le États-Unis, vous pouvez faire une éducation spéciale référence à votre district scolaire. Ils sont responsables de la prestation d'évaluation et de service, si elle est admissible pour les services, pour les enfants de 0-21 ans. Dites-leur votre pédiatre soupçonne PDD-NOS ou AS. De cette façon, ils vont diriger leur évaluation en conséquence. Une bonne évaluation comprendra:
1. Une évaluation cognitive si possible.
2. Une évaluation de la langue, y compris pragmatique évaluation (sociale). Aussi la langue dans un cadre naturaliste avec un groupe de ses pairs.
3. Un test AS-spécifique comme Asperger Disorder Scale de Gilliam (GADS) ou l'échelle de l'Australie Asperger de Tony Attwood (gratuit sur Internet). Il existe d'autres bien sûr.
4. Une échelle de notation comportement général comme le BASC-II.
5. Une évaluation du moteur et sensorielle globale et fine.
6. Une observation du comportement par le psychologue quand votre fils travaille dans une classe avec ses pairs.
Imprimer cette option pour prendre avec vous à la première réunion et si l'équipe quitte l'un de ces hors tension, puis se renseigner à leur sujet.
Si votre fils a AS il wold très probablement infraclinique ou au-dessous des critères de diagnostic pour AS. Mais sachant où ses compétences et faiblesses vous permettra de planifier son avenir. Je devine qu'il fera très bien à l'école et à l'âge adulte en fonction de votre description. Sentez-vous libre d'envoyer des tonnes de données à moi. Plus d'informations J'ai le mieux que je peux aider. J'ai choisi cette carrière parce que je crois que chez les enfants et leurs familles, de sorte qu'il n'y a pas de véritable effort de ma part.
Cordialement,
James
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qUESTION: Bonjour James,
Je vous remercie de vos conseils, j'ai une question de suivi; ce qui précisément était à vous en tant que comportement Aspergerger?
Aussi, j'oublié de mentionner qu'il aime se frotter l'étiquette de son ours en peluche sur ses oreilles et le nez quand somnolent.
je l'ai regardé dans le syndrome d'Asperger et toujours senti qu'il ne correspondait pas parce qu'il ne présente aucun des aspects sociaux /comunication. Je ne mentionne pas cela, mais il est très sociable et a toujours été. Il cherche des gens par souriant, marchant vers eux, peut-être même en agitant pour obtenir l'attention de quelqu'un, puis il va parler alors, parfois, il agira un peu timide si son un étranger qu'il a pris contact avec. Comme un bébé, il a toujours trouvé quelqu'un pour "jouer" avec pendant que nous avons mangé dans un restaurant en obtenant leur attention et agir comme il ne les a pas remarqué.
Les informations que je vis sur le stress de pdd ayant un certain marqueur dans le social . secteur, que d'être une condition préalable
Je n'apprécie votre offre type de suivi des conseils
Sincèrement,
Michele
REPONSE: Salut Michele;.
perdu mon email et va commencer sur cette
Les comportements que vous avez décrites étaient:
1. "Getting coincé" et ayant des crises de colère indiquant un style cognitif littéral ou rigide.
2. Spinning.
3. Tournant autour d'une conversation pour répondre à son ordre du jour.
4. vous enseigner verset de la Bible.
Beaucoup de ces comportements se retrouvent chez les enfants se développent normalement. Il est seulement quand un motif distinct apparaît que nous regardons un diagnostic formel. Je n'ai pas honnêtement assez d'informations à penser quoi que ce soit à ce stade.
Vous pouvez télécharger le trouble de l'échelle de l'Australian Asperger à: http://www.udel.edu/bkirby/asperger/aspergerscaleAttwood.html
Et /ou le syndrome d'essai de l'Asperger Enfance à: http :. //www.autismresearchcentre.com/tests/cast_test.asp
Je suis heureux de discuter des résultats avec vous si vous aimez
Cordialement,
James

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QUESTION: Salut James,
Je vous remercie de cette précision.
Je pris le test de casting, je répondis de mon mieux, je ne suis pas sûr au sujet de certaines des questions re: interaction avec les pairs comme il est à la maison avec moi et ses 12 ans d'âge frères et sœurs. Je viens d'essayer de passer par les occasions où il est autour des enfants de son âge. Je me suis score de trois pour la filature, l'inversion de pronom (incertain de celui-ci), et tournez la prise dans la conversation. J'ai essayé de répondre en fonction de ce que je ressentais approprié pour son âge. Le score possible 5 si vous ajoutez un contact visuel et expressions inhabituelles.
En allant sur ces Je peux voir comment l'observer avec des pairs est crucial.
Pensez-vous que son possible que la rotation va disparaître, ou peut-être se transformer en quelque chose de plus socialement acceptable, comme il vieillit? Est-ce que vous croyez que nous devrions doucement au fil du temps essayer de l'éloigner de cela? J'ai déjà des moments où son interdits et il est fait assez bien avec ceux-ci.
Sincèrement,
Michele

Réponse
Salut Michele, de
Certes, la filature vont disparaître. Rappelez-vous la pierre angulaire de la théorie du comportement: Ne jamais tenter d'éliminer un comportement sans un «comportement de remplacement" plus approprié clairement à l'esprit. Le comportement est déclenché par et renforcé par des circonstances environnementales. Le filage est très probablement un comportement sensoriel lié. Essayez un petit trampoline et voir si cela pourrait initialement servir à répondre à son besoin de stimulation vestibulaire. Assurez-vous qu'il obtient une évaluation sensorielle par un ergothérapeute qui peut alors suggérer des comportements /thérapie alternative à la filature.
Cordialement,
James

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