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réciprocité



Question
QUESTION: Dans les critères du DSM pour l'autisme, l'un des critères sociaux est «l'absence de réciprocité sociale et émotionnelle». Pouvez-vous me dire ce que cela signifie, et donner des exemples
REPONSE: Salut Ettina;
réciprocité sociale se réfère à la vie sociale give-and-take entre les individus?. Exemples: Vous sourire à votre enfant et ils sourient. Vous donnez l'affection et de recevoir une réponse affectueuse. Pour les enfants un peu plus âgés, il comprend le Chat en arrière. Il est à l'arrière et à l'échange de suite social entre deux personnes.
J'espère que cette aide.
Cordialement,
James
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QUESTION: Alors, quelle est la distinction entre cela et les critères »dans les individus avec un discours adéquat, une altération marquée dans la capacité à engager ou à soutenir une la conversation avec les autres »(en dehors de la qualité de leur discours est)? Est-ce un critère se réfèrent à la réciprocité verbale et non verbale l'autre?

Réponse
Salut Ettina;
Ce sont plutôt anciens critères et ils travaillent sur le DSM-V, mais qui est à des années au large. Oui, les premiers critères se réfère généralement à un comportement social, y compris le comportement social non verbale. Votre deuxième citation fait référence à une situation où il n'y a pas un trouble du langage significatif. Je suppose que cela est parce que les enfants avec un retard de langage "seulement" éviter très souvent les interactions sociales avec des enfants ayant des compétences linguistiques adéquates parce qu'ils évaluent instinctivement leur compétence sociale à être inférieurs à ceux de leurs pairs dans le groupe donné. Il est comme quand je vais à un parti et j'approcher un groupe d'hommes discutant des sports. Je ne sais rien au sujet des sports et de continuer à avancer jusqu'à ce que je trouve un groupe à se joindre à ce que je me sens assez compétent pour contribuer. Il peut être très difficile de démêler ces deux situations les unes des autres dans les très jeunes enfants, en particulier chez les enfants qui ont de l'autisme et de la parole de retard.
Dans mon expérience, le développement social est ce déficit de base dans les troubles du spectre autistique.
Cordialement,
James

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