Question
J'ai un fils de 5 ans autisic (haute fonctionnement), qui je ne peux pas arriver à faire n ° 2 dans le pot. Il ira au pot pour faire pipi, mais il ne le fera pas # 2 à moins que je lui assis là et constamment lui assurer son ok pour faire # 2. La nuit, je mets une bonne nuit de tirer vers le haut sur lui et habituellement c'est quand il fera # 2. Que puis-je faire pour obtenir de lui pour aller au pot pour
# 2?
Réponse
Salut Jammie;
On dirait qu'il est proche. Commencez par premiers verbalement récompenser # 2s avec la promesse d'une récompense tangible avec une friandise ou une activité très appréciée. Comme il commence des mouvements indépendants, estomper les renforts verbaux lorsque vous êtes présent et jumeler avec la récompense tangible. Quand il commence des mouvements indépendants 2 sur 3 fois, commencer à fournir au hasard des récompenses tangibles (lui expliquer en premier) et en continuant la louange à chaque fois. .! Finalement, fade out récompenses tangibles et la louange verbale formation
Potty est toujours une souche, mais vient toujours le long
Cordialement,
James
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Bio
James Roan est un psychologue scolaire certifié qui a consulté dans les domaines de l'autisme Syndrome, Asperger 抯, et difficultés aux États-Unis et en Irlande apprentissage depuis plus de dix ans (http://www.jamesroan.com). James a obtenu son M.Ed. en psychologie scolaire et M. Ed. dans l'éducation des adultes et reçoit après la formation continue des études supérieures dans l'autisme à l'Université de Autism Center de Washington. James Roan a voyagé à Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublin, Cork, Waterford, Carlow, et d'autres villes et comtés à travers l'Irlande évaluer les enfants et les adultes, et de consulter les avocats (avocats) dans la défense des enfants handicapés. James Roan était le psychologue responsable de beaucoup de l'autisme et des outils AD /de dépistage de HD et d'autres contenus pour l'accès Needs.Com spécial conseil. James Roan consulté le département d'études supérieures de l'Institut Waterford de Technologie de Waterford en Irlande dans le développement de leur programme d'études supérieures pour la certification des tuteurs de l'autisme privé. James a mené des évaluations officielles des étudiants dans l'unité de l'autisme à l'Ecole Nationale de Claddagh dans le comté de Galway en Irlande.