Question
bonjour, ma fille est un bambin de 3 ans. Elle ne parle pas dans des phrases ou si elle parle je ne peux pas comprendre sa presque tout le temps. Elle est très artistique et peut asseoir et couleur pendant des heures. Elle a aussi un problème d'élocution avec elle '' S ''. Je suis très préoccupé parce que dernièrement, elle a été très méchant. Outbursts de colère, jetant des choses, frapper, hurlant. Elle a des traces de l'autisme, mais voulait savoir une autre opinion. Merci
Réponse
De ce que vous décrivez, je pense que sa langue peut être la première question à penser. Il y a deux parties à cela:
1. Qu'elle ne pas utiliser des phrases quand elle parle.
2. Ce son discours est incompréhensible.
Quand un enfant de trois ans n'utilise pas encore des phrases peut indiquer un retard de langage. Est-ce votre petite fille à peine trois? Il est dans la norme pour les deux à trois ans olds pour communiquer encore en phrases, tandis que quatre ans parlent souvent des phrases courtes
Jetez un oeil à ce tableau pour deux - trois ans. Http: //www .asha.org /public /discours /développement /23.htm
Et celui-ci pendant trois à quatre ans: http://www.asha.org/public/speech/development/34.htm A le fond de chacune de ces pages sont des suggestions sur la façon dont les parents peuvent aider à encourager le développement du langage de leur enfant.
sur le côté positif, vous laissez entendre qu'elle ne parle. Il serait plus préoccupant si elle n'a pas essayé de communiquer oralement à tous.
Pensez à la façon dont la vie doit être pour elle si quand elle parle des gens ne comprennent pas ce qu'elle essaie de transmettre. Trois ans ne sont pas connus pour leur patience. Imaginez la frustration qu'elle doit être si demandé de ralentir ou de répéter encore et encore ce qu'elle est en train de dire. Ce qui est frustrant pour vous, comme sa mère, aussi bien, mais comme un adulte, vous avez un meilleur contrôle de vos émotions et ne sera pas piquer une crise.
Quant à son /S /difficulté, je mettrais jusque-là sur ma liste des préoccupations que zézaiement est pas rare chez les jeunes enfants, ce qui peut être tout simplement un problème de développement qui va se redresser au fil du temps. Si elle est encore 6 ou 7 et en prononçant /S /mal, alors vous voudrez peut-être accorder plus d'attention à ce problème. Ses /S /erreurs font partie de la parole, tandis que les autres difficultés font partie du langage. Si vous souhaitez en savoir plus sur ces deux aspects de la communication, vous pouvez trouver des explications ici: http://www.asha.org/public/speech/development/language_speech.htm
Si après avoir regardé les liens ci-dessus pour les cartes de développement vous vous sentez que les compétences de communication de votre fille sont en dessous de ce que vous attendez pour son âge, alors je vous suggère de l'emmener à un thérapeute du langage de la parole pour une évaluation. Si vous n'êtes pas sûr de l'endroit où aller, ce lien vous aidera à trouver un près de chez vous si vous résidez en Amérique du Nord: http://www.asha.org/proserv/
Il est pas habituel pour des signes de l'autisme au printemps soudainement dans un enfant de trois ans; généralement il y aurait eu de nombreux signes à un âge précoce. Premiers signes est un organisme voué à aider les familles et les professionnels reconnaissent les signes précoces de l'autisme. Ce lien décrit certains des marqueurs de développement importants: http://www.firstsigns.org/healthydev/milestones.htm Le site dispose également d'une bibliothèque vidéo merveilleux qui montre au développement normal des enfants et des personnes atteintes d'autisme. Vous devez vous inscrire pour accéder aux vidéos, mais il n'y a aucun coût ni obligation. http://www.firstsigns.org/asd_video_glossary/asdvg_about.htm
Si après avoir regardé à travers le site Premiers signes que vous avez encore des préoccupations, envisager de prendre ce, liste de contrôle en ligne libre court à votre fille: http: //www.childbrain.com/pddassess.html Vous pouvez alors prendre toutes ces informations à votre médecin pour un renvoi pour une évaluation.
mais d'abord, à votre place, je me concentrerais sur vos préoccupations linguistiques. La plupart des orthophonistes ont aussi l'expérience avec l'autisme et peut vous donner un avis et des suggestions sur ce qu'il faut faire ensuite. Ils seront également en mesure d'aider avec les compétences de votre petite fille à communiquer ses besoins et les besoins, ce qui pourrait bien diminuer son éclat de comportement et frustrations.
Dr. Sharon A. Mitchell