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l'enseignement d'un enfant autiste à être bilingual




Salut
Question, mon fils est diagnostiqué comme dans le spectre de l'autisme /PDD, NSA. Je suis en train de décider de présenter mon fils à une deuxième langue à la maison. Il est de deux ans et huit mois et a commencé à recevoir des séances de l'ABA à travers l'intervention précoce juste avant son deuxième anniversaire. Il a également été approuvé pour le traitement de la parole à l'époque, mais nous ne le démarrer sur la thérapie de la parole tout de suite parce que nous voulions d'abord se concentrer sur ses compétences de socialisation et leur capacité à participer à des tâches. Il a bien progressé au fil du temps. Donc, il y a cinq mois, nous avons décidé de le lancer sur les thérapies de la parole. Les évaluations suivantes ont été fournies par deux orthophonistes différents. totale langue score Mon garçon était de 70 et un percentile de 2 sur le PLS-4 à 20 mois. Son score était de 76 et un percentile de 5 à 28 mois. Il est intelligent. Il est juste difficile de lui apprendre à cause de ce que je voudrais appeler 搇 handicapées gagnant.
Maintenant, ma première langue est le mandarin. À la maison, mon mari et moi parlent l'anglais à l'autre et à notre fils. Les thérapeutes de mon fils sont très contre moi le présenter à une autre langue. Ils pensent que, depuis qu'il est déjà en retard, nous ne devrions utiliser l'anglais avec lui. Il y avait une fois un thérapeute trouvé mon fils en regardant un DVD chinois pour les enfants, elle n'a pas été très heureux. Il y a un an, quand je pris mon fils à Taiwan pour visiter ma famille, il a été exposé dans un environnement de langue chinoise pour quelques semaines. Mais revenons à la maison, je ne l'ai utilisé trois ou quatre mots chinois avec lui (par exemple, je vous remercie.) Mais même cela arrêté parce que je me sentais découragé par ses thérapeutes d'attitude? Et inquiet que la deuxième langue empêcherait ses progrès.
Je l'ai entendu dire que le meilleur moment pour introduire une langue étrangère est lorsque l'enfant est jeune alors que le cerveau est le plus plastique et avant que des modèles de langue et de la parole sont fixés. J'ai aussi entendu que les enfants bilingues sont plus lents avec l'acquisition du langage, mais ils 搕 vraiment ake off? Une fois qu'ils l'obtiennent. Je voudrais vraiment mon fils à parler ou à comprendre le chinois, si possible. À un moment donné, il ne répète 搕 vous hank? En chinois après moi. Ensuite, je me suis arrêté en utilisant le mot pendant plusieurs mois. Dernièrement, je commencé à lui demander de dire 搕 erci? again.To ma grande surprise, je trouve que sa prononciation était pas aussi bon cette fois-ci comme avant, comme s'il avait une meilleure oreille quand il était plus jeune !!! Je dois dire que si sa prononciation est progressivement améliorée au cours des 2-3 dernières semaines avec la pratique. Quoi qu'il en soit, cette constatation me prévient vraiment et me pousse à demander de l'aide. Je ne 抰 veulent pas manquer la fenêtre d'opportunité pour enseigner mon fils chinois, mais je ne 抰 veux pas retarder davantage le ou le confondre. Secrètement, j'espère que votre réponse est oui. Il? S correct de lui enseigner le chinois. Ensuite, ma question sera également comment et quand ?. Les enfants autistes apprennent différemment. Y at-il une méthode recommander à leur apprendre à être bilingue? Je voudrais vraiment apprécier votre avis sur cette question. Cathy, une mère inquiète

Réponse
Salut Cathy
Je suis entièrement d'accord avec vos thérapeutes. Bien que vous avez raison que, normalement, le meilleur moment pour introduire une langue étrangère est lorsque l'enfant est jeune, nous devons regarder votre enfant dans une lumière différente. Stick avec les Anglais. Une fois qu'il est totalement fluide et à la hauteur, alors vous pouvez penser à introduire le mandarin. Mais ce qui est vraiment le moindre de vos questions. Les déficits linguistiques dans l'autisme affecte grandement la capacité de traiter que si vous deviez introduire le mandarin, vous serait très probablement la cause tant de confusion.
Je dois te demander pourquoi il est si important qu'il apprenne le mandarin? Si vous envisagez de passer à un pays dans lequel le mandarin est la langue principale, alors vous devriez lui enseigner le mandarin comme première langue. Mais je soupçonne que ce n'est pas la raison, mais vous aimerais qu'il avoir une idée de son origine ethnique. Je peux comprendre cela. Je recommande donc que, au lieu de se concentrer sur la composante linguistique, introduire lui à d'autres concepts culturels chinois.
Je sais qu'il est difficile d'accepter que d'élever un enfant sur le spectre ne va pas être ce que vous aviez pensé. Les attentes sont si difficiles à lâcher prise. (Je sais que cette première main!) Mais dans ce cas, il faut vraiment faire une introspection profonde et se rendre compte que si vous deviez le présenter à Mandarin en ce moment, ce serait quelque chose qui pourrait lui causer profonde confusion linguistique. Essayer de laisser cette pensée aller et de se concentrer sur l'obtention de lui pour bien communiquer dans une langue première.
Ne hésitez pas à écrire de nouveau, je sais combien il est difficile d'accepter ma réponse et je me sens mal d'avoir à le dire .

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