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Prendre en charge TV


Au moment où ils commencent la maternelle, les enfants aux États-Unis ont regardé une moyenne de 4.000 heures de télévision. La plupart des experts en développement de l'enfant conviennent que cela est trop. Mais l'interdiction de la télévision de la vie des enfants ne sont pas la réponse. Les bons programmes de télévision peuvent susciter la curiosité des enfants et d'ouvrir de nouveaux mondes pour eux. Une meilleure idée est pour les familles et les soignants est de surveiller combien de temps leurs enfants passent à regarder la télévision et les programmes qu'ils regardent
Voici quelques conseils qui vous aideront à surveiller et guider la télévision de visionnement de votre enfant:.

Pensez à l'âge de votre enfant et choisir les types de choses que vous voulez lui de voir, d'apprendre et imiter

Rechercher des émissions de télévision que:.

apprendre à votre enfant quelque chose

tenir son intérêt

l'encourager à écouter et question

l'aider à apprendre plus de mots

lui faire sentir bien dans sa

le présenter à de nouvelles idées et des choses

Gardez une trace de combien d'heures de télévision de votre enfant regarde chaque semaine et ce qu'elle regarde. Certains experts recommandent que les enfants limitent leur télé à pas plus de 2 heures par jour. Cependant, il est à vous de décider combien TV et quels types de programmes que votre enfant doit regarder.

En savoir plus sur les programmes TV en cours, des vidéos et des DVD et aider votre enfant à choisir les bons. "Sesame Street", "Quartier de Mister Rogers», «Clues Blue», «Entre les Lions", "Reading Rainbow", "Barney & Friends", "Zoom" et "Zoboomafoo," sont quelques spectacles que vous pouvez envisager. Les programmes de nombreux autres bons enfants sont disponibles sur les chaînes de télévision publiques et sur les chaînes câblées comme le Disney Channel et Nickelodeon.

Si vous avez un magnétoscope ou un lecteur DVD, vous pouvez rechercher des versions vidéo de contes pour enfants classiques et les livres, comme les histoires de Babar et la série du Cercle des enfants, "histoires pour les très jeunes" et "Plus d'histoires pour les très jeunes."

Choix des parents, une revue trimestrielle des médias pour enfants, y compris la télévision programmes et matériaux pour la vidéo, peuvent vous aider à choisir les titres qui conviennent à votre enfant. (Pour plus d'informations, consultez le site Web Choix des parents) Vous pouvez également lire sur les programmes dans les colonnes de télévision dans les journaux et magazines. Les abonnés du câble et les contributeurs publics de radiodiffusion peuvent consulter les guides de programmes mensuels pour information.

Après la sélection des programmes qui sont appropriés pour votre enfant, l'aider à décider quels sont ceux qu'il veut regarder. Allumez le téléviseur lorsque l'un de ces programmes commence et l'éteindre lorsque le programme se termine.

Regarder la télévision avec votre enfant, afin que vous puissiez répondre aux questions et parler de ce qu'elle voit. Portez une attention particulière à la façon dont elle répond, de sorte que vous pouvez l'aider à comprendre ce qu'elle voit.

TV Suivi de visualisation avec des activités ou des jeux. Demandez à votre enfant vous dire un nouveau mot qu'il a appris à partir d'un programme de télévision. Ensemble, chercher le mot dans un dictionnaire et parler de son sens. Ou demandez-lui de faire sa propre histoire au sujet de l'un de ses personnages préférés à partir d'un programme de télévision.

Inclure toute la famille dans la discussion et les activités ou les jeux qui se rapportent à des programmes de télévision

. Allez à la bibliothèque et trouver des livres qui explorent les thèmes de la télévision montre que votre enfant regarde. Ou aider votre enfant à utiliser ses dessins ou des images découpées dans des magazines pour faire un livre basé sur une émission de télévision.

Assurez-vous que la télévision ne soit pas utilisé comme une baby-sitter. Au lieu de cela, l'équilibre de la bonne télévision avec d'autres activités agréables pour votre enfant.
Références

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