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Comment obtenir votre enfant impliqué dans une histoire


Pour un enfant en bas âge, une histoire est plus que juste une histoire - il est un tout nouveau monde, avec de nouveaux personnages, de nouveaux lieux et de nouvelles images à explorer. Peut-être il y a des mots qu'elle n'a jamais entendu avant, ou des animaux qu'elle est familier avec. La plupart de tous, une histoire est un moment privilégié pour partager avec vous. Donc, ne vous précipitez pas à travers elle. Prenez votre temps et puis le lire encore et encore, chaque fois que votre enfant veut entendre. Voici sept façons de lire l'histoire à votre enfant en bas âge pour obtenir le plus de plaisir, le sens et l'apprentissage de celle-ci.

Étapes de 1Read l'histoire droite si, à un rythme tranquille lent. Si
votre enfant demande: «Qu'est-ce que?" d'un animal ou d'un objet, d'expliquer patiemment. Si vous ne connaissez pas la réponse, dites-le, et faire des plans à regarder vers le haut. Lire l'expression et de l'intérêt, en explorant avec votre tout-petit.

des sons d'animaux 2Ajoutez et des voix amusantes.
Par exemple, si un porc entre dans l'histoire, vous pourriez dire: «Que dit le cochon? C'est vrai, oink oink." Profitez de faire les sons stupides avec votre enfant. En outre, un éléphant peut parler d'une voix basse et profonde, alors qu'une souris pourrait parler d'une haute, squeak lumière.

3Ajouter effets sonores.
S'il y a du vent, souffler une brise pour chatouiller le visage de votre enfant . S'il y a du tonnerre, battez des mains avec votre enfant de faire un gros crash!

4Point les détails dans les illustrations.
«Voyez-vous les oiseaux dans le ciel? Comptons eux." "Ooh, regarde sa belle robe. De quelle couleur est-il? C'est vrai, rose."
5Ask questions sur les personnages. Le plus «Pourquoi pensez-vous qu'ils ont eu peur?" "Que pensez-écureuil va faire maintenant?" Obtenez votre enfant plus impliqué dans la réflexion sur le sens de l'histoire.

6Lorsque votre enfant est familier avec l'histoire, de nombreux livres d'images lui laisser "de remplir les blancs." sont écrits en rimes, alors quand vous venez à la deuxième rime, ca vous arrêtez et laissez votre bambin dire. Par exemple, "Le canard dit charlatan, la vache a dit moo, le coq a dit ..."
7Play "Qu'est-ce qui pourrait se passer ensuite?
« Quand l'histoire est terminée, demandez à votre enfant ce qui pourrait se passer ensuite. Spin sur une toute nouvelle histoire si vous voulez. Voyez où l'imagination de votre enfant les conduit!


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