Traiter avec Prejudice
Malheureusement, près de quatre décennies après le mouvement des années 1960 des droits civiques, nos enfants grandissent dans une société où les préjugés et le sectarisme sont encore monnaie courante. Bien que les lois ont été mises en œuvre et de nombreuses attitudes ont changé, le sectarisme fondé sur des motifs raciaux, ethniques et religieuses demeure trop une partie de la vie quotidienne des enfants et des familles.
Nos enfants grandissent dans un moment où la composition raciale et ethnique de notre pays change rapidement. Dans certaines régions de la nation, des groupes de personnes déjà qualifiées de minorités raciales ou ethniques constituent la majorité de la population.
enfants sont également exposés à différentes cultures à travers les médias. Ils apprennent et la formation des opinions au sujet des personnes et des événements dans tout le pays et le monde. En conséquence, il y a plus d'une nécessité et la possibilité d'aider les enfants à apprendre à comprendre et à valoriser la diversité.
les rencontres des enfants avec les préjugés ne se limitent pas aux stéréotypes et aux préjugés ethniques et raciaux. Chaque jour, les enfants sont exposés à la façon dont certains individus sont évalués plus ou moins en raison de leur sexe ou de l'âge. Les jeunes enfants peuvent ou ne peuvent pas être au courant du traitement préférentiel garçons ont tendance à recevoir de leurs enseignants sur les filles. Mais ils sont très conscients que leurs sentiments, leurs opinions et croyances reçoivent moins de considération en raison de leur jeunesse. Comme approche de l'adolescence, ils deviennent de plus en plus conscients des préjugés plus subtils et les intolérances liées à des différences de classe sociale et la religion.
L'impact des préjugés sur
enfants Les enfants peuvent souffrir d'un climat de préjugés. Prejudice crée des tensions sociales et émotionnelles et peut conduire à la peur et de l'anxiété et parfois l'hostilité et la violence. Les préjugés et la discrimination peuvent porter atteinte à l'estime de soi et la confiance en soi de ceux qui sont ridiculisés et leur faire sentir terrible unaccepted et indigne. Lorsque cela se produit, leur rendement scolaire souffre souvent, ils peuvent devenir déprimés et socialement retirée et de l'enfance peut devenir un temps beaucoup moins heureux.
Il est essentiel que vous aidez votre enfant à la diversité d'une manière positive. Prejudice est appris à un très jeune âge des parents, des autres enfants et des personnes et des institutions en dehors de la famille. En 4 ans d'âge, les enfants sont conscients des différences entre les personnes, principalement dans les caractéristiques comme l'apparence, la langue et les noms, mais plus tard, ils sont conscients des distinctions religieuses et culturelles. Dans une certaine mesure, les enfants commencent à définir et à s'identifier grâce à leur compréhension de ces différences personnelles. C'est normal.
Comme les jeunes essaient de donner un sens à ces distinctions individuelles, ils peuvent entendre et accepter les stéréotypes simplifiés sur les autres. Lorsque cela se produit, non seulement ils développent des conceptions erronées des jeunes et des adultes qu'ils rencontrent dans la vie quotidienne, mais ils peuvent commencer à nier et oublier les éléments humains universels communs et des traits qui rapprochent les gens. En conséquence, l'intolérance peut se développer où il devrait y avoir amitié.
Comment les écoles peuvent diffuser Prejudice
écoles devrait être un endroit où votre enfant apprend plus que des compétences académiques. Ils devraient également promouvoir la compréhension et la coopération entre les gens, pas atteinte.
Voici quelques questions à poser les enseignants et les administrateurs sur l'environnement éducatif de votre enfant:
Ne l'apprentissage et les tâches de résolution de problèmes et de mettre l'accent sur la coopération jeu d'équipe, tout en minimisant la concurrence excessive? Les enfants ne doivent pas être placés dans des situations où les différences de sexe, la race, l'origine ethnique, la situation économique, et aptitude scolaire sont stressés, ou sont même autorisés à être exprimé d'une manière négative de division. Au contraire, si la compétence académique enseignée est mathématiques ou l'orthographe, ou de l'activité est le théâtre ou le sport, une partie de la note de chaque enfant devrait dépendre de la réalisation de l'ensemble du groupe. L'esprit d'équipe peut vaincre les sentiments de différence et que la séparation chi