Le droit à l'éducation est un droit de chaque enfant indien de naissance. L'éducation dans notre pays a une longue et glorieuse histoire qui remonte à la période védique. Dans Indien, les gens de différentes sectes socio-culturelles vivent en harmonie les uns avec les autres. Il est dit que, dans l'Inde, on peut voir une unité dans la diversité. Le gouvernement de l'Inde a pris de nombreuses initiatives visant à assurer l'égalité de statut et de l'éducation pour tous, sans distinction de caste, la condition économique, le sexe et le statut social. Toutefois, l'Inde a toujours des taux les plus bas d'alphabétisation des femmes en Asie. Dans les villes, on peut voir près de 100% des enfants, garçons et filles, obtiennent l'éducation. Mais dans les villages indiens, la situation est toujours pas dans un état amélioré. La plupart des parents ne sont pas prêts à envoyer leur enfant fille à l'école. Les parents dans les villages préfèrent envoyer leurs garçons à l'école. Les barrières sociales et les coutumes rigides deviennent souvent un berried à l'éducation de la petite fille dans notre pays. En outre, de nombreux parents sont également pas disposés à envoyer leurs filles à une école de co-éducation. Ainsi, il est devenu très important d'éliminer ces barrières sociales d'abord si nous voulons que notre pays de prospérer. De nombreuses ONG dans le pays travaillent dur pour éliminer les maux sociaux qui empêchent l'éducation d'atteindre chaque étape de la porte. Les ONG utilisent moyen traditionnel comme la marionnette, jatra et kirtan pour rendre la section analphabètes du pays comprennent l'importance de l'éducation pour tous. Ce faible taux d'alphabétisation parmi les femmes non seulement nuit à leur estime de soi et le développement, il a également un impact sur le développement de leur famille. Une femme joue divers rôles dans sa lifetime- fille, sœur, épouse et mère. L'éducation et le développement des enfants dépendent beaucoup de leurs parents, en particulier leur mère. Ainsi, il est très important pour une fille d'être éduqué. Il est dit que quand un homme devient instruit, l'homme ne se développe que; mais quand une femme devient instruite, toute la famille se développe. De nombreuses études montrent que les femmes analphabètes ont des niveaux généralement élevés de mortalité maternelle, un mauvais état nutritionnel, le potentiel de gain faible et peu d'autonomie au sein du ménage. Le manque d'éducation de la femme a également un impact négatif sur la santé et le bien-être de ses enfants. Par exemple, une enquête récente en Inde a révélé que la mortalité infantile était inversement proportionnelle au niveau d'éducation de la mère. En outre, le manque d'une population instruite peut être un obstacle à development.To économique du pays d'améliorer le niveau d'éducation chez les filles, le gouvernement de l'Inde a lancé le Programme national pour l'éducation des filles au niveau primaire (NPEGEL) en l'an 2003. Cette programme a été ciblé pour atteindre les filles qui ne reçoivent pas une chance d'étudier dans les écoles. Les superviseurs surveillent de près la croissance de toutes les filles dans ce programme de sorte qu'un niveau plus élevé de succès peut être atteint. Sexe sensibilisation des enseignants, le développement de matériel d'apprentissage sensibles au genre, et la fourniture d'incitations fondées sur les besoins comme escortes, papeterie, classeurs et uniformes sont quelques-uns des efforts dans le cadre du programme; mais de faire de tels efforts avec succès, les gens ordinaires du pays ont besoin de se présenter et de fournir leurs mains de soutien.