It commence un nouveau cours et tous les enfants doivent retourner à l'école. Pour certains, il est leur première fois. Pour les deux anciens combattants et les enfants débutants, son adaptation à la nouvelle école, mais surtout l'école de l'éducateur est sans aucun doute l'aspect principal de la mise en place initiale, étant donné que, pour les enfants, le principal point de référence est l'adulte qui est avec eux et prendra soin d'eux . En ce sens, l'attitude de l'enseignant doit être d'approximation, le respect, l'affection (Sans anxiété ou charges) et le confort avec des réactions mésadaptés typiques: pleurs, crises de colère ou de tempérament tantrums.The éducateur de la petite enfance dans l'adaptation de l'enfant à schoolPersonal contact entre la éducateur et l'enfant doivent être établis avec confiance, dès le début. Il convient à l'école commencent à appeler l'enfant par son nom dès le premier jour, alors que le professeur lui dit. Il est également important que l'enseignant connaît quelques traits généraux de la personnalité de l'enfant, les données pour être en mesure de passer à travers l'assemblée générale tenue avant que les parents avant le début du cours ou dans le rapport de l'enseignant précédent pour les enfants. En bref, il est que l'enseignant essaie de créer une chaleur du climat de sécurité et de l'affection pour l'enfant de se sentir l'adaptation sociale de safe.Child à l'intégration GroupHoffmann de l'enfant dans le groupe des camarades de classe est essentielle pour le bon réglage. En utilisant différents ensembles de présentations, les enfants connaissent bientôt le nom de leurs semblables et peuvent faire de nouveaux amis. En ce sens, il serait intéressant d'essayer que lorsque je reçois un nouvel enfant, qui sont de l'année dernière ou qui ont été à venir quelques jours, prendre soin d'enseigner aux nouveaux arrivants la classe, leurs noms ou leurs jouets. l'adaptation de l'espace des enfants à l'école et dans l'espace classroomThe dans lequel les enfants seront dépensent une grande partie de la journée est maintenant nouveau pour eux. Pour les étudiants, qu'ils soient nouveaux ou non, la salle de classe sera différent de votre maison ou en classe l'année dernière. Il est important que les enfants se sentent à l'aise dans cet espace, qui sait, et de se familiariser avec elle pour obtenir une meilleure adéquation. Il serait intéressant que je pouvais voir l'espace de son école ou à l'école comme leur propre. Ainsi, les éducateurs devraient essayer de familiariser les enfants avec l'emplacement des fournitures scolaires, la perche qui lui revient, l'espace qu'il occupe sur le terrain au moment de la partie, les tableaux, l'ardoise, etc. De même, l'enfant doit adapter au nouvel espace, il mérite dans la salle à manger: Vous devez savoir quelle table appartient asseoir, dans quel lieu et à côté de laquelle des amis. L'enfant s'adapte au reste du monde schoolThe de l'école ne se limite pas à un éducateur et une salle de classe à l'école, mais il y a beaucoup plus de choses.
Intérieur. D'autres salles de classe, cuisine, infirmerie, bureaux, salle de sport, services de soins infirmiers, etc ..
Outdoors. Cour du plus vieux petite cour, arbres, clôtures, tennis de basket-ball, terrain de football, jardins et espaces verts, jardin expérimental et un parking autour de l'école.
People. La cuisine et le nettoyage personnel, les enseignants et les éducateurs, les concierges, les médecins, les coordonnateurs, les fournisseurs, la maintenance, la cuisine et le nettoyage, etc ..
Les parents doivent aussi adapter aux têtes schoolThe des écoles devraient envisager la détresse posée aux parents séparés de leurs enfants, en tenant compte du sentiment de culpabilité que cela implique. La meilleure façon est que les éducateurs et les enseignants de leurs enfants parlent avec confiance et affection pour vous de réaliser qui connaissent à la fois leur statut d'enfant, donc avec une certitude absolue que vos enfants sont à trouver très bien à l'école. Une bonne façon d'entrer en contact avec les parents est l'entretien personnel et le contact direct de leur donner et leur dire la fiche d'information sur l'adaptation.