Le consortium Smarter équilibré fournit un résumé scolaire individualisé et le rapport pour chaque étudiant qui prend l'examen Smarter équilibré. Le rapport est en ligne, et mot de passe protégé étudiants de sorte que seuls, les parents et les éducateurs qui travaillent avec cet enfant aura accès au rapport. Alors, qu'est-ce que ces rapports en ligne incluent
Scores
Aggregate
Généré une fois que l'évaluation sommative est terminée, le système de score en ligne commence par un rapport global. Cela permet aux éducateurs un district scolaire ou système pour voir les plus récents résultats des élèves en un seul endroit. Les scores sont disponibles par étudiant et peuvent ensuite être comparés à d'autres niveaux de qualité dans les écoles, district, ou de l'État. Il est un guichet unique pour comprendre comment les scores de l'élève ou à l'école notamment de comparer les moyennes globales.
Liste des élèves
Disponible pour les éducateurs qui travaillent avec des étudiants spécifiques, ce rapport affiche des informations sur les résultats des élèves, ainsi que des données au niveau des sinistres. Avec ce rapport, les enseignants peuvent voir comment leurs élèves effectuent au niveau du groupe.
Rapport individuel de l'élève
Ce rapport est disponible aux éducateurs, aux parents et aux élèves de voir comment l'élève a effectuée sur la dernière évaluation. Y compris des informations sur la performance globale ainsi que des vues en profondeur de la performance sur les demandes, ce rapport, offre un regard en profondeur sur la performance individuelle des élèves.
Ces rapports sont essentiels pour comprendre comment les élèves atteignent le standard académique tests. Bien que les rapports peuvent être consultés en ligne, ils ne sont accessibles que par les personnes qui ont des informations personnellement identifiables concernant l'élève ou des groupes d'étudiants. Les personnes qui recherchent plus d'informations sur les rapports d'évaluation ne peuvent pas avoir accès à ces informations personnelles identifiables sur le site Web du rapport. Un log-in et mot de passe sont nécessaires pour accéder aux rapports.
Comprendre les revendications et objectifs Smarter équilibrés
Les normes d'Etat de base courantes (CCSS) ont été développés dans le but d'assurer que chaque étudiant être la carrière ou un collège prêt au moment où il ou elle diplômés du secondaire. Mais comment est-ce que surveiller? Comment chaque district, chaque école, chaque enseignant garantir à chaque élève apprend ce qu'ils pensent qu'ils apprennent? Ceci est où l'évaluation entre en jeu. Grâce à demander aux élèves une série de questions de contenu et de la profondeur des niveaux de connaissance différents, les éducateurs peuvent recueillir des données afin de déterminer si les étudiants ne sont pas seulement d'apprendre, mais la maîtrise, les normes.
la plupart des créateurs d'essai ont des plans et des lignes directrices claires pour définir comment leurs tests devraient regarder. Cela permet à ces questions d'écriture pour les évaluations afin d'assurer qu'elles sont conformes à l'objectif global de l'évaluation et sont appropriés pour les étudiants. Dans la création de leurs plans, les tests consortium Smarter équilibré a pris cette notion d'évaluation un peu plus loin quand ils clairement définis comment leurs évaluations seraient créées
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