Le président élu Barack Obama a promis l'Amérique un “ nouvelle vision ” pour un
er système éducatif siècle 21, et la personne qu'il a choisi pour diriger cette vision est surintendant des écoles de Chicago Arne Duncan.Download Article
En tant que secrétaire de l'éducation, Duncan sera chargé de tourner autour de No Child Left Behind , la fermeture de l'écart de rendement, trouver et retenir des enseignants de haute qualité pour les salles de classe de l'Amérique, et veiller à ce que les diplômés possèdent les 21
st compétences siècle nécessaires pour concurrencer dans l'économie mondiale.
Obama dit Duncan est bien équipé pour aborder ces questions de front: “ en ce qui concerne la réforme de l'école, Arne est le plus pratique des mains sur les praticiens. Pour Arne, réforme de l'école isn ’ t juste une théorie dans un livre – it ’ s la cause de sa vie. Et les résultats aren ’ t à peu près scores ou des statistiques test, mais de savoir si nos enfants développent les compétences dont ils ont besoin pour rivaliser avec tout travailleur dans le monde pour tout emploi ”.
Depuis 2001, Duncan a courir Chicago School District, le troisième plus grand dans le pays, en mettant l'accent sur la transformation des écoles faibles, en fermant les défaillants, et l'amélioration de la qualité des enseignants. Il est connu comme un réformateur innovant, qui a appelé à une éducation de haute qualité comme la clé de la lutte contre la pauvreté, le renforcement de l'économie et la promotion de l'occasion. &Ldquo; Il est la question des droits civiques de notre génération et il est le seul chemin sûr vers une société plus égalitaire, juste et équitable, et rdquo; Duncan dit. &Ldquo; Bien qu'il n'y ait pas de réponse simple, je sais par expérience que lorsque vous vous concentrez sur les bases comme la lecture et les mathématiques, quand vous embrassez nouvelles approches novatrices de l'apprentissage, et lorsque vous créez un climat professionnel qui attire de grands professeurs - vous pouvez faire un différence pour les enfants ".
Comme les experts politiques débattent Obama dernier d'une série de rendez-vous audacieux, les parents et les éducateurs dans le domaine se demandent ce que cela signifie pour l'Amérique des enfants. Voici où Duncan se trouve sur les principales questions d'éducation de la journée:
No Child Left Behind
Duncan a dit qu'il soutient la mission de la responsabilité de la loi, bien que plus de flexibilité peut être nécessaire. Certains ont critiqué Duncan pour ce qu'ils appellent une approche musclée à la responsabilité à Chicago. Les syndicats d'enseignants ont hésité quand Duncan fermé les écoles de Chicago, remplacées facultés entières, ou le personnel contraint de présenter une nouvelle demande pour leurs positions.
Mais, Obama dit, alors que certains de ces réformes sont impopulaires, la vérité est que le statu quo est ne fonctionne pas pour l'Amérique des enfants. &Ldquo; Nous ne pouvons pas continuer comme ça, et rdquo; Obama a dit. &Ldquo; Il est moralement inacceptable pour nos enfants et ndash; et économiquement insoutenable pour l'Amérique. Nous avons besoin d'une nouvelle vision pour un
er système &ndash 21 éducatif siècle; celui où nous aren ’ t juste le soutien des écoles existantes, mais stimuler l'innovation; où nous ’ re pas seulement d'investir plus d'argent, mais exigeant une réforme plus; où les parents assument la responsabilité de leurs enfants et rsquo; s succès; où nous ’ re recruter, conserver et récompenser une armée de nouveaux enseignants; où nous tenons nos écoles, les enseignants et les responsables du gouvernement pour obtenir des résultats; et où nous nous attendons à tous nos enfants non seulement de diplôme d'études secondaires, mais à obtenir un diplôme collégial et obtenir un bon emploi rémunéré &rdquo.
Bruce Fuller, Ph.D., professeur d'éducation et de politique publique à l'Université de Berkeley dit la sélection de Duncan montre que Obama va placer l'amélioration de l'école secondaire à l'ordre du jour de la politique intérieure. &Ldquo; M. Duncan aura l'oreille du nouveau président. Il reflète le style du président élu de gouverner: obtenir tous les côtés autour de la table, écouter attentivement, et expérimenter avec des réformes significatives, ” Fuller dit. &Ldquo; Bien que difficile à tête, il est rarement antagoniste, ni un coup de crosse, ne pas prendre les noms sorte de réformateur ”.
Choix
Duncan école a été un partisan cohérent de choix de l'école, en particulier le financement des écoles à charte. Il a un dossier de champion écoles à charte à Chicago, “ même quand il était controversé, ” Obama dit. L'Alliance nationale pour Public Charter Schools président et chef de la direction Nelson Smith dit Duncan a fortement soutenu les écoles à charte publiques à Chicago, et “ continuera d'être un ardent défenseur de la location et de faire avancer avec le président élu Obama ’ s engagement de doubler le fédéral soutien aux écoles à charte comme un élément clé de ses efforts de réforme et rdquo;.
Collège financement
Bien qu'il sera responsable des politiques de l'enseignement supérieur qui aident à préparer les étudiants à l'université à la fois académique et financier, Duncan a une expérience limitée dans le secteur de l'enseignement supérieur.
Early Childhood Education
au cours des huit dernières années, Chicago a augmenté le nombre d'enfants à faible revenu qui ont accès à des programmes de maternelle pré. Les partisans de l'éducation de la petite enfance se disent confiants que Duncan rapidement exécuter les plans d'Obama pour fournir l'éducation préscolaire universelle à tous.
Amélioration de la science, les mathématiques et l'éducation Technology
la feuille de route de Duncan à Chicago a montré un engagement à l'amélioration de l'accès des étudiants à 21
er technologie de siècle. En 2004, les responsables de Duncan et la ville a lancé un nouveau programme en vertu duquel une école publique appelée Opportunités virtuel à l'intérieur d'un environnement scolaire (Voise) a été ouverte. Voise est dédié à l'éducation et la technologie mdash; les étudiants reçoivent des ordinateurs portables dans la salle de classe et les personnes sans ordinateurs à domicile sont fournis un.
qualité de l'enseignant et de la conservation
Quand il vient à obtenir des enseignants de haute qualité dans la salle de classe, Duncan a montré qu'il veut penser hors de la boîte. Il a fermé l'Académie Renaissance Dodge sur West Side de Chicago, une école, une fois à défaut, et rouvert comme un programme enseignant-résidence expérimental pour ceux qui cherchent des diplômes dans l'enseignement. L'expérience semble avoir fonctionné; puisque l'école a rouvert en 2003, le nombre d'étudiants répondant aux normes de l'Etat à l'école a plus que triplé.
Duncan a lancé payer pour des primes de rendement pour les enseignants et les étudiants à Chicago, et a cherché le soutien de groupes traditionnellement opposition à la rémunération au mérite, comme les syndicats d'enseignants.
Obama dit que Duncan a les compétences et l'expérience de mettre les enseignants de haute qualité dans la salle de classe. &Ldquo; Il ’ s a travaillé sans relâche pour améliorer la qualité des enseignants, en augmentant le nombre de maîtres enseignants qui ’ ai terminé un processus de certification national rigoureux de 11 à un peu moins de 1200, et les chefs d'établissement enrichissantes et les enseignants pour des gains dans le rendement des élèves, et rdquo; Obama a dit.
Comment les idées politiques de Duncan pourrait affectent les salles de classe dans les quatre prochaines années est à gagner. &Ldquo; Il doit frapper le sol en cours d'exécution, ” Fuller dit. &Ldquo; Nous allons voir si cet ancien professionnel de basket-ball est resté en bonne forme et rdquo;
Mais, une chose est sûre:. La nomination a servi à renouveler l'engagement d'Obama à l'amélioration de l'éducation en Amérique. &Quot; Au cours des prochaines années, les décisions que nous prenons sur la façon d'éduquer nos enfants vont façonner notre avenir pour les générations à venir, ” Obama a dit dans une déclaration au sujet de la nomination de Duncan. &Ldquo; A une époque où les entreprises peuvent planter des emplois partout où il ’ s une connexion Internet, et les deux tiers de tous les nouveaux emplois exigent des études supérieures ou une formation avancée, si nous voulons hors compétition le monde de demain, nous devons savoir-éduquer . le monde d'aujourd'hui et rdquo;.
la nomination de Duncan va maintenant aller au Sénat pour confirmation