Avec le retour à l'école vient la tâche d'organiser après les heures d'école de votre enfant. Les types d'activités dans lesquelles votre enfant peut participer sont infinies, il est donc important d'apprendre à trouver un équilibre entre offrir des activités constructives et plus la planification them.Download Article
" L'important est de choisir des activités qui offrent un renforcement positif , " dire Diane Peters Mayer, psychothérapeute à Doylestown, Pennsylvanie. &Quot; Choisissez choses que les enfants peuvent se sentir bien en termes de réalisation, et ne les dresse pas pour l'échec ou quelque chose qu'ils ne jouissent pas de ".
En outre, en ce qui concerne la programmation, moins est souvent plus. Les enfants ne doivent pas être nager
et
stars du football, et ils ne doivent prendre des activités qui remplissent tout leur temps de repos. &Quot; Pour tous les âges, les activités parascolaires sens que si elles renforcent la confiance et les relations sociales, " dit Derek Montgomery, Ph.D., professeur de psychologie à l'Université Bradley. &Quot; Cependant, les enfants ont besoin temps de penser à leur journée, parler, livrer au jeu libre, manger et bien dormir, et de participer à certaines tâches de base. Après les activités scolaires ne devraient pas empiéter sur ces éléments essentiels ".
Une fois que vous prenez les intérêts et la disponibilité de votre enfant en considération, considérer cette répartition de certaines activités parascolaires positives pour votre enfant, âge par âge.
Préscolaire:
Il y a beaucoup de temps pour les équipes sportives, des cours d'art et plus tard. En ce moment, se concentrer sur les activités qui sont amusantes pour votre enfant. &Quot; Pensez d'activités pour les jeunes enfants comme plus d'une introduction à une activité plutôt que quelque chose que vous vous attendez à votre enfant à maîtriser, " dit Liz Hletko, Ph.D., un psychologue pour enfants à Skokie, IL. &Quot; Se rendre compte que ces choses à emporter l'énergie de votre enfant, de sorte que lorsque les enfants sont jeunes, moins structuré ou exigeant une activité, mieux ". Si votre enfant fréquente une garderie ou un programme parascolaire, assurez-vous que l'accent est mis sur le jeu et qu'il est non seulement une extension de la journée scolaire
L'école primaire:.
au cours de qualité des enfants de l'école peuvent manifester leur intérêt pour l'apprentissage de nouvelles compétences et de participer à des activités parascolaires. &Quot; Les enfants en général ne devrait pas avoir plus de 1 à 2 compétences qu'ils essaient de maître à un moment donné, " dit Hletko. &Quot; Il faut vraiment être au courant de la façon dont les enfants déjà fatigué sont, donc lorsque vous choisissez les activités, gardez à l'esprit que, avec des choses comme des leçons de piano, les enfants sont tenus d'écouter le professeur et de se reproduire, mais s'ils prennent la gymnastique il y a un peu plus d'un aspect de jeu libre à elle. La clé est de créer un équilibre pour votre enfant ".
Sports d'équipe
Choisissez des sports et des ligues en fonction du tempérament et de l'intérêt de votre enfant ". Il y a une différence entre le football AYSO qui est disponible dans presque toutes les équipes de la ville et de voyage, par exemple, " dit Hletko. &Quot; AYSO peut être un peu plus d'une activité axée sur le jeu que certains des ligues plus compétitives "
Sports individuels
Gymnastique, le karaté, la natation et le tennis sont allsports où l'on-sur-une instruction est combiné avec le temps pratique libre. Ces sports peut être bon pour les enfants qui fonctionnent le mieux sur leur propre, mais peut encore obtenir les avantages sociaux qui viennent d'être le cadre d'un groupe ou d'équipe.
Les Arts
Apprendre à jouer d'un instrument, en prenant un tour sur la piste de danse, ou ramasser un pinceau peut tous être grandes formes d'expression de soi pour les enfants. &Quot; Non chaque enfant est le sport d'esprit, " dit Peters Mayer. &Quot; Certains garçons n'aiment les sports ou tout simplement ne sont pas bons à eux. La participation dans les arts du théâtre est un excellent moyen pour aider les enfants à renforcer la confiance "
Collège et Lycée:.
A partir des années de collège, les enfants peuvent généralement tolérer faire plus en un jour que ce qu'ils pouvaient à l'école primaire. À cet âge, les enfants peuvent commencer à maîtriser plus de compétences et de participer à des activités à un niveau supérieur.
Mais rappelez-vous, il est également très bien si les enfants préfèrent ne pas participer à des activités parascolaires à tous. &Quot; Il est correct de laisser votre enfant faire quelque chose seulement trois jours par semaine, et il est ok si votre enfant veut avoir un peu de temps de rien ainsi, " dit Hletko. &Quot; Les familles attendent souvent des enfants plus âgés pour être occupé tout le temps, mais pas seulement est-ce pas dans leur meilleur intérêt, mais pas quelque chose qu'ils peuvent maintenir à long terme ".
Sports et activités physiques
Si votre enfant exprime une passion pour le baseball, par tous les moyens soutiennent son intérêt en lui permettant de participer à un niveau plus intense que lui à l'école primaire. Tant que l'expérience reste positif, il peut être grande pour les enfants à parfaire et les compétences parfaites
Bénévolat
". Le bénévolat peut aider les enfants dans une variété de façons , " dit Peters Mayer. &Quot; Il aide ceux qui pourraient se sentir faible confiance en soi obtenir en dehors d'eux-mêmes et de rencontrer des gens d'une manière différente. &Quot;
Baby-sitting ou travail à temps partiel.
Travailler un emploi à temps partiel peut enseigner la responsabilité des enfants et la gestion du temps. L'école devrait toujours être son objectif principal, donc si vous remarquez le travail de votre enfant commence à souffrir; il peut être temps de réévaluer le travail.