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K-5 iPad Apps pour Remembering (révisée de la taxonomie de Bloom, Partie 1)



(Mise à jour 10/2013)

Il est la croyance de Benjamin Bloom que le point à l'apprentissage d'entrée est l'acquisition de connaissances. Il postule qu'une base solide de termes, des faits, des théories et des compétences est la base de l'éducation qui permettra à l'esprit d'évaluer efficacement l'information et d'inspirer l'innovation. l'accent sur la dévotion et de nos écoles à l'instruction et tests à enjeux élevés basés sur des normes reflète un désir pour les étudiants à acquérir des compétences à mémoriser des termes et des faits ainsi que la maîtrise et de divers ensembles de compétences.

Pourtant, nous vivre dans un âge de «trop d'information» où les faits sont facilement disponibles sur les appareils mobiles portés dans nos poches. La connaissance est désormais accessible avec juste un coup rapide d'un doigt. Le niveau de l'immédiateté qu'offre la technologie mobile est en train de changer le paysage de la salle de classe et l'ensemble de la main-d'œuvre future de compétences. Plus que jamais, nous avons besoin d'une nation de penseurs critiques, capables de naviguer avec succès la complexité croissante de notre monde, et pas seulement être compétents à rappeler les informations mémorisées ou en utilisant les compétences rote.

Éducateurs sensibles à ces besoins changeants sont embrassant le domaine cognitif de la taxonomie de Bloom tel que révisé par Lorin Anderson et David Krathwohl. Sa hiérarchie claire et la délimitation des processus d'apprentissage fournissent des étapes précieuses nécessaires pour guider le développement de programmes vers pensée d'ordre supérieur.

Le rôle de Mobile Apps

Ce que je ruminer est de savoir comment l'instruction en utilisant la technologie mobile peut contribuer à ce type de pensée. Que ces nouvelles, prometteuses appareils mobiles souvent des applications maison offrant plus des mêmes activités drill-and-kill nous désirons réduire au minimum est une limitation. Dans les tentatives d'intégrer la technologie mobile, les éducateurs sont laissés à la merci des développeurs d'applications qui ou peuvent ou peuvent ne pas comprendre pleinement combien il est impératif que nos enfants deviennent des penseurs critiques et créatifs.

Dans cette nouvelle série, je vais applications utiles pour développer de meilleures capacités de réflexion dans les grades K-5 salles de classe mettent en évidence. Chaque liste mettra en évidence quelques applications qui se connectent aux différentes étapes sur le continuum de Bloom de l'apprentissage. Compte tenu de la taille et de la croissance exponentielle actuelle du marché de l'application, je vais aussi aider les éducateurs à l'établissement des critères nécessaires pour identifier les applications qui préservent l'intégrité de l'enseignement de la pensée.

Remembering

Applications qui entrent dans la scène "se souvenir" d'améliorer la capacité de l'utilisateur de définir les termes, identifier les faits, et de rappeler et de localiser l'information. Verbes couramment utilisés pour décrire cette phase comprennent nommer; conclusion, l'étiquetage, l'inscription, la sélection, le maintien, la dénomination, la récupération, la reconnaissance, l'enregistrement ou la réalisation. De nombreuses applications éducatives tombent dans le "souvenir" phase d'apprentissage. Ils demandent aux utilisateurs de sélectionner une réponse d'un line-up, trouver des correspondances, et le contenu de la séquence ou de saisie des réponses.

Critères

Lors de la localisation de ces applications "souvenir", examiner les questions suivantes.

Est-ce que l'application d'aider l'utilisateur:

Définir l'information

Nom faits

Récitez informations

Liste?? des faits ou des détails?

faits de rappel ou des idées?

Recherchez des faits ou des idées?

Récupérer des informations?

Décrivez information?

Reconnaître des faits ou des idées dans le contexte
en outre, il est utile de considérer également les éléments suivants:?

est-ce que l'application utilisent des formats interactifs ludiques qui captivent l'attention de l'utilisateur? Rendre l'apprentissage "fun" est un élément très précieux et si l'application est également cognitivement exigeante, peut aider l'apprentissage «bâton».

Est-ce que l'application comprend des résumés de performance? Ainsi, il sera beaucoup plus facile pour les enseignants et les apprenants à partager les résultats et de cibler les besoins d'instruction personnelle.

App Commentaires pour Remembering



Mot de Word BINGO BINGO aide les lecteurs débutants à reconnaître et à localiser plus de 300 mots de vue. Les mots proviennent de pré-primaire, primaire, première année, deuxième année et troisième année Dolch listes de mots. L'utilisation d'un format de jeu Bingo, l'enfant tape chaque mot lu à haute voix. Quand ils marquent un «BINGO», ils recueillent un bug mignon animé. Les autres caractéristiques comprennent la pratique d'orthographe, une tour de blocs de texte interactif, et des possibilités d'engagement de jeter des bugs dans une zone de chaîne quand un enfant identifie un mot correctement. Les paramètres sont réglables et la carte de rapport reflète une transcription de la performance de l'enfant. L'application peut contenir cinq comptes et une fente ouverte pour une visite "guest". Ce certainement une alternative amusante aux cartes flash.


Mathmateer (anciennement Rocket Math)
hiver dernier, tout en supervisant la bibliothèque pendant la récréation, je remarquai un grand nombre de garçons entassés autour d'un iPad. Je suis tout de suite suspect. Pourquoi étaient-ils tous ensemble et grouillent en outre ce qui pourrait être d'attirer un grand nombre de garçons à la bibliothèque pendant la récréation? Ils jouaient Mathmateer! Cette application intègre intelligemment l'apprentissage des mathématiques avec des expériences avec la conception de la fusée. Les élèves peuvent pratiquer la récitation des faits mathématiques, compter l'argent, le temps dit, en reconnaissant les fractions, les décimales, des formes géométriques, des motifs numériques et même des racines carrées. Chaque fois qu'un enfant termine une tâche, ils gagner de l'argent qui peut acheter des pièces de roquettes. Cela semble être un facteur de motivation exceptionnelle!


Shake-a-Phrase
Très souvent, les applications demandent aux enfants de reconnaître l'information dans l'isolement et ne parviennent pas à se connecter l'expérience d'apprentissage à un but significatif. Secouez-a-phrase est un peu différent. Cette application demande aux élèves d'identifier des adjectifs, des noms et des verbes dans le contexte d'une phrase. Ce léger ajustement rend cette application de grammaire se démarquer des autres. Les autres caractéristiques comprennent des phrases stupides qui ont construit dans le dictionnaire. Maintenez un doigt sur un nouveau mot de vocabulaire et une définition apparaît. Il y a aussi "Histoire Starters" destinés à servir d'inspiration pour l'écriture créative. Secouez-a-Phrase est parfait pour les étudiants de deuxième ou troisième niveau.




Splash Math Splash Math est conçu pour aider les deuxième et troisième élèves de conserver les connaissances en mathématiques sur la longs mois d'été. Par conséquent, son contenu est extrêmement complet. Il existe d'innombrables occasions de rappeler des faits mathématiques, reconnaître fractions, identifier la valeur de position, l'argent, et de développer le sens du nombre. Individualisation instruction est aussi facile que de régler les paramètres du mode de lecture. L'application dispose également d'une carte de rapport très complet qui permet de suivre la performance des élèves. Une carte d'activité distincte agit comme un journal de progrès quotidiens. Il y a cinq comptes d'utilisateurs à une application. Les paramètres de profil comprennent une option pour entrer une adresse e-mail. Avoir cette information permet le partage des rapports de performance. Les enfants accumulent des points comme ils accomplir des tâches qui vont acheter des personnages mignons océan pour un aquarium virtuel.




MindSnacks français, italien et espagnol
Les MindSnacks applications d'apprentissage des langues permet aux utilisateurs mémoriser et conserver français, italien, ou des mots et des phrases en espagnol. L'intégration de clips vidéo fournit un modèle pour la prononciation. Le format des caractères et jeu est amusant et intéressant. MindSnacks répond également à la performance de l'utilisateur et modifie le niveau de difficulté. En utilisant une méthode en spirale de l'enseignement, ils examinent constamment auparavant enseigné le vocabulaire. Les rapports profil de compte sur les utilisateurs de niveau actuel, l'activité hebdomadaire, l'exactitude, et le nombre de défis et d'éléments maîtrisés. Il ne peut y avoir qu'un seul compte utilisateur par application. Afin de créer un profil, il est nécessaire d'entrer une adresse e-mail. Cette fonction pourrait être problématique pour les écoles élémentaires, mais la qualité de l'application rend mérite d'être étudié. Vocab Rootology de




Vocab Rootology peut aider les élèves du primaire reconnaissent Prefixes communs, suffixes, ainsi que grecs et mot latin racines. L'utilisation d'un flashcard étudiants et de multiples formats de choix peut se percer pendant des heures. Il comprend un rapport d'étape qui donne à l'utilisateur une moyenne générale de performance. Ce qui rend cette application se démarquer est que la séquence des questions développe la capacité de déchiffrer le sens d'un mot. Les questions portent sur chaque segment d'un mot séparément, puis la dernière question confronte la définition du mot. Les élèves de marche de cette application capable de se rappeler la signification des racines de mots et les compétences nécessaires pour définir un nouveau vocabulaire.




Cas de Mental Mental Case est une application flashcard sur stéroïdes. La raison pour laquelle je souligne cette application flashcard particulier sont les diverses formes de médias qu'elle embrasse et la façon merveilleuse, elle organise vos fichiers. Prenez une photo avec votre iPad ou iPhone et placez-le directement sur une carte. Il est également possible d'intégrer ou d'enregistrement audio, des images d'importation à partir d'iPhoto, et flashcards présents à d'autres comme un diaporama. Peut-être naviguer cette application est trop d'un étirement pour un étudiant d'âge élémentaire. Ensuite, pensez à créer votre propre deck pour les étudiants de télécharger directement depuis iTunes. Mieux que cela, utilisez Cram.com et Les fichiers (FlashcardExchange.com anciennement) accès pré-fait! Les possibilités et la profondeur dans laquelle cette application peut fonctionner est extrêmement impressionnant. Mental Case aidera les élèves à se rappeler quoi que ce soit


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