Late un après-midi de la semaine dernière, je trouvai un étudiant en souriant un sourire de pur soulagement au Fonds des activités éducatives Harlem (HEAF). "40 jours seulement à gauche», sourit-elle. Elle a été méticuleusement à compter les jours jusqu'à la fin de l'année scolaire.
Je sourit à moi-même. Autant que j'ai apprécié les années passées à enseigner à New York, je dois admettre que moi aussi, a frappé le mur autour de cette période de l'année. . Parfois, il faut rien de moins que pure volonté et la détermination de le faire à travers
Voici quelques conseils pratiques pour aider à garder sain d'esprit avec 40 jours à gauche, et le comptage
Tactic 1:. Soutenir les enseignants Les enseignants
Permettez-moi de commencer par l'auto-soin, parce que cela est la clé d'une longue et fructueuse carrière en tant que professeur en classe. Il est difficile pour les gens d'entendre cela, mais la plupart des enseignants ne quittent pas la salle de classe à cause des salaires. Certains des meilleurs professeurs de notre pays ont quitté la salle de classe parce qu'ils sont vraiment épuisés et professionnellement isolé. Il est généralement une question de morale, pas de l'argent.
Il est formidable de voir tant de jeunes éducateurs recherchant des opportunités dans l'administration de cinq ans dans le jeu et fléchissant leurs muscles entrepreneuriaux éducatifs, mais la réalité est que nous avons désespérément besoin maîtres enseignants pour rester connecté directement à nos étudiants, et d'offrir le coaching pratique pour les débutants. Peu importe ce que votre préparation pour l'expérience en classe est comme, quelque chose va arriver à vous jeter pour une boucle et vous demandez comment vous avez fini par derrière des portes closes avec une salle pleine des enfants des autres.
Donc, mon auto conseils -care est double. Démarrer une maison comme le café-club hebdomadaire auprès de leurs collègues pour partager des idées pour le garder frais, pour obtenir des commentaires sur les défis et les choses merveilleuses qui se produisent, et d'obtenir un soutien général sur la façon de traiter tout de la pression autour des tests à la politique de l'administration. Et assurez-vous qu'il ya quelqu'un dans le cercle avec plus de dix ans d'expérience en classe. Je ne l'aurais jamais survécu aussi longtemps que je l'ai fait sans Mme George et Mme Goodman. La réalité est que les enseignants obtiennent mieux avec le temps, mais aussi qu'il n'y a rien de nouveau sous le soleil
Ne pas faire cavalier seul
Tactic 2:..! Me, Me, Me
Un autre autre perle de l'auto-soin est de faire quelque chose pour vous-même qui vous rappelle de toutes les autres choses dans la vie qui vous intéressent et passionné. Prenez une classe d'agir, aller dans un spa, visiter votre musée préféré, ou bénévole dans une cuisine de l'hôpital ou de la soupe. Explorer les moyens de tirer parti des choses qui vous intéressent personnellement dans de nouvelles stratégies qui peuvent rallumer l'étincelle pour vos élèves.
Vous découvrirez deux choses. Premièrement, il y a l'inspiration partout. Deuxièmement, parfois vos plus grandes révélations viennent après vous avez donné la permission à l'étape loin de relever le défi. Vrais enseignants ne reçoivent pas hors du travail à 15 heures. Ils rentrent chez eux et des documents corrects, planifier les leçons, et passent leurs heures de dîner faire des appels téléphoniques aux parents. Ils se souviennent des moments de classe drôle alors qu'ils sont en vacances. Ils sont soumis à des politiques publiques qui ne font pas toujours sens pour leurs élèves et qui n'ont pas nécessairement un impact positif sur leur capacité à faire ce travail de façon plus efficace. Il est difficile de quitter votre classe derrière au tableau après les heures. Mais, il est essentiel de prendre une pause.
Ne pas oublier de trouver un équilibre. Vos élèves vous en remercie
Tactic 3:. Utilisez votre curriculum pour permettre aux enfants de creuser profondément
Selon votre école et leurs attentes de ce que l'instruction semble, dis-je utiliser votre curriculum comme un catalyseur pour engager les élèves plus profondément. À HEAF, nous avons eu les étudiants à développer leurs aptitudes à la pensée critique en réécrivant les terminaisons à des histoires bien connues; publier leurs écrits sur un blog des étudiants; mener des recherches comme ils ont appris à recueillir, analyser et faire rapport sur les données; engagement civique et l'actualité en lançant leurs propres campagnes politiques pendant la période électorale; et la planification et la production de leurs propres films sur des sujets de classe.
Maîtrise peut être exprimée de multiples façons - l'écriture, le théâtre, le cinéma, les arts visuels, cours dirigés par des élèves, etc. Et, alors que la tendance actuelle est de tester les élèves autant et aussi souvent que possible, les éducateurs besoin de travailler dur pour résister à la tentation d'utiliser les quelques derniers mois de l'école comme préparation aux tests. examens d'anglais cherchent à voir comment les élèves acquièrent le vocabulaire, la compréhension, l'inférence, l'interprétation, etc.
Vous pouvez développer ces compétences sans deux mois d'examens de pratique. Soyez attentionné, être différent
Tactic 4:. Excursions
Qui a dit que l'apprentissage ne peut se produire dans la salle de classe. Peu importe où vous êtes, il y a des gens, des lieux et des choses qui peuvent aider à développer l'apprentissage des élèves. Cela fait quelques années que j'ai enseigné collège dans le Bronx. Mais, beaucoup de mes anciens élèves qui ne peuvent pas dire passer par le campus City College sans penser à tous les voyages que nous avons pris au théâtre du campus - et la grande colline nous avons dû monter pour y arriver!
Que ce soit le collège local, un musée de la ville, ou une chasse au trésor historique, mettre tout le monde en dehors de l'école pourrait être la bouffée d'air frais dont vous avez besoin. Êtes-vous dans une communauté rurale ou de l'agriculture? Demander aux élèves d'effectuer des recherches sur les changements dans l'industrie de l'agriculture dans votre région, explorer comment les changements dans l'industrie ont affecté le mode de vie moyenne au cours des 30 dernières années, de recueillir des histoires orales des aînés qui ont une perspective historique, construire une leçon de mathématiques sur l'offre et la demande, vérifier les statistiques démographiques. Êtes-vous dans une ville industrielle en déclin? Que diriez-vous d'une unité de travail et l'économie qui vous sort du bâtiment et de poser des questions? Les possibilités sont infinies. Obtenez d'autres enseignants dans votre bâtiment ou qui enseignent les mêmes qualités dans l'action. Organisez une leçon d'échange après l'école -. Où les collègues partagent leurs meilleures idées et les leçons avec toute la communauté scolaire
De nombreuses années se sont écoulées depuis que je me tenais à l'avant d'une salle de classe en essayant de transmettre mon enthousiasme pour l'apprentissage et la possibilité que je voyais dans mes élèves. Mais, mon respect pour ce qu'il faut et ma reconnaissance de la persistance nécessaire pour maintenir le cap, à la fois avec la satisfaction professionnelle des enseignants est à 20 ans à faible, n'a pas diminué. Gardez garder sur. Et, si tout le reste échoue, commencer à penser à ce que vous allez faire avec ces semaines sacrées hors cet été.