Comme beaucoup d'autres étudiants, Martha est un lycéen qui commence ses trois heures trajet à l'école chaque matin en semaine. Elle va de sa maison à la station de bus, où, avec les hommes musculeux cultivés, traverser la frontière du Mexique vers les États-States.Martha, avec beaucoup d'autres étudiants d'autres, vit dans «TJ» ou Tijuana à la frontière des États-Unis du Mexique. Ils font étudier aux États-Unis comme ils le prétendent vivre à Chula Vista en Californie, où ils sont nés et où ils prétendent live.These adolescents commencent leurs matinées avec les autobus scolaires et les gardes de passage en l'état pendant des heures pour être en mesure de traverser la frontière internationale. Ils craignent les retards seraient les forcer à manquer des activités scolaires, oublieux de colporteurs et d'autres seraient crossers.Once des frontières qu'ils traversent San Ysidro, ils se précipitent pour monter un chariot rouge pour prendre un autre bus pour les emmener à l'école, afin de simplement battre le premier cloche, qui sonne sans délai à 8 heures précises. Cela prend leur péage sur les étudiants, car ils sont déjà fatigués avant même que les activités scolaires commencent pour la journée. Beaucoup ont choisi de vivre au Mexique en raison de la baisse du niveau de vie par rapport à rester en Californie du Sud. Alors que beaucoup essaient de faire face, beaucoup ne peuvent tout simplement pas gérer le stress et le débat de brassage travel.The sur les questions d'immigration sont venus à une tête avec un accord pour une application plus stricte des règles d'immigration à la frontière. Localement cependant, une grande partie de la mise au point est tourné sur les Américains mexicains, de vrais citoyens, dont les familles sont retournés au Mexique mais veulent toujours que leurs enfants gardent fréquenter les écoles aux États-Unis. Ils ont été appelés transfronterizos, car les étudiants ont pris l'habitude de voyager entre deux cultures, deux langues et deux nations. Celles-ci ont mis à rude épreuve non seulement sur les étudiants individuels, mais aussi les ressources des districts scolaires publics. L'argument contre ces transfronterizos sont leur utilisation des prestations de services publics tels que les écoles et les transports en commun, mais ne paient pas les exigences abruptes de scolarité pour des étudiants de district et ne paient pas d'impôts nécessaires pour maintenir le système scolaire public de la région et en cours d'exécution. La plupart des étudiants restent sous le radar, le recours à des mensonges sur leur lieu de résidence et l'évitement des agents de l'absentéisme ajoute à la contrainte, non seulement pour les études, mais le labeur quotidien pour se rendre à l'école et de leur maison mexicaine.