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Ce qu'il faut savoir chez les adolescents atteints de TDAH?




Il existe de nombreuses enquêtes qui ont été menées et il montre qu'il ya environ 8% des enfants d'âge scolaire atteints de TDAH et il y a 10% des adolescents atteints du TDAH.

Il a été dit que le TDAH est le trouble le plus courant en termes de comportement entre les enfants et les adolescents. TDAH peut être détectée dès les années d'enfance et peut être diagnostiquée par les professionnels de la santé physique et mentale. Cependant, dans les cas qu'il a été négligé sur leur petite enfance, la maladie a été effectuée jusqu'à ce que leur vie adolescente. Vous pouvez remarquer des symptômes du TDAH chez les adolescents. Ces symptômes sont l'agitation, trop hyperactivité, manque de concentration, et une très faible capacité d'attention. En raison de ces symptômes suivants, vous ne pouvez pas nier le fait que cela a causé des perturbations et peuvent entraver les adolescents de la vie veulent avoir normalement.

symptômes du TDAH chez les adolescents tels que des troubles d'apprentissage, des problèmes émotionnels tels que l'anxiété sévère peut être à portée de main. La détection précoce peut grandement aider les adolescents atteints du TDAH. Voilà pourquoi il est important de consulter un médecin dès les premiers symptômes peuvent être remarqué sur votre enfant.

Les symptômes du TDAH qui se produit chez les adolescents sont très semblables ceux des enfants. Les signes et symptômes tels que d'avoir du mal à payer l'attention, manque de concentration sur les responsabilités données, l'insouciance, facilement distrait ou ennuyé, et ayant le niveau d'anxiété qui est élevé, ce qui provoque leur difficulté à dormir. À l'école, les adolescents sont généralement oublieux surtout à faire leurs travaux scolaires ou à l'école. Ils ne peuvent pas rester au même endroit pendant une période de temps plus longue. Ils trouvent également difficile de suivre les instructions. L'effet négatif et ne doit pas être tolérée est quand ils interrompent leurs enseignants dans le milieu de la classe.

Personne ne veut avoir le TDAH et ce n'est pas leur faute ou leur intention d'agir de cette façon. En raison de ces actions suivantes, les inter-actions émotionnelles et sociales des adolescents sont touchés. Ils ont généralement une faible estime de soi et peut-être pas d'amis du tout. L'anxiété accrue rend inquiètent les résultats scolaires ou la performance qui l'amène à intervenir davantage dans leur apprentissage. Nous ne pouvons pas nier le fait que leurs relations avec leurs familles, leurs amis, les enseignants, et même dans leur communauté peuvent être touchés aussi.

D'autre part, la famille et le patient TDAH ne doit pas perdre espérer. Il existe des moyens pour les aider à gérer ce trouble. Il est fortement recommandé de consulter un médecin et obligé sur les schémas thérapeutiques, des médicaments et des plans de traitement donné. Famille soutien, l'amour, la patience et la compréhension sont grandement nécessaires aussi bien. La communication ouverte peut vraiment aider les adolescents atteints de TDAH, car ils peuvent être conscients des difficultés de leur enfant subit et les actions appropriées ne peut être donnée. À l'école, les enseignants prennent conscience, ils peuvent ajuster et de donner l'accent sur l'enfant TDAH leur permettant d'apprendre les méthodes qui fonctionnent le mieux pour eux. Donc, permettre à l'adolescent avec le TDAH à coopérer à lui ou à son visage le défi de cette vie aider.


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