conseils Middle School Expert de Connie CollinsQ: Mon fils de 16 ans a totalement renoncé à l'école. Il a été diagnostiqué avec ADD quand il était dans la première année. J'ai essayé des drogues, mais ils ne semblent pas aider beaucoup. La seule autre alternative offerte par le système scolaire (et il semble comme une punition) est de rester après l'école ou venir tôt pour obtenir de l'aide. Demandai-je qu'il soit re-testé avant d'aller à l'école secondaire et les résultats ont montré qu'il avait un niveau de quatrième année en mathématiques. L'école m'a dit qu'il pouvait être mis dans un type de classe de LD, mais il ne serait pas en mesure d'obtenir leur diplôme avec le reste de sa classe, donc je choisi de ne pas le mettre en elle. Je sentais qu'il en avait assez de mal à son estime de soi. On m'a dit qu'il pourrait avoir un professeur de LD viennent de temps en temps pour l'aider avec ses maths, mais que l'enseignant ne resterait pas dans la classe avec lui. Je me sens tellement perdu et vous serais reconnaissant si vous pouviez me dire dans quelle direction il pourrait prendre
A:. Les enfants qui sont ADD et /ou LD savent qu'ils ont des défis que certains autres peuvent ne pas avoir et scolaire prendra un certain travail et la responsabilité de leur part. Quand ils sont autorisés à essayer les choses difficiles - lorsque nous les parents et les éducateurs mis des attentes élevées et donnent des encouragements et de l'aide - l'enfant développe la confiance et les compétences. Voilà où l'estime de soi vient, non pas de notre fait des choses faciles pour les enfants ou de notre leur disent combien ils sont bons.
Il me semble que les écoles ont été disposés à fournir toutes sortes d'assistance appropriée pour votre fils. Toutes ces choses - à venir en avant et après l'école et une classe de LD spéciale - sont les directions que je crois aurait été utile pour lui
A ce point, je vous invite à accepter l'enseignant de venir en classe pour aider. dans son travail de mathématiques, même si elle est juste pour un certain temps. Ensuite, parlez avec votre fils. Que veut-il? Qu'est-ce qu'il intéressé à faire? Ensuite, allez avec lui pour le conseiller scolaire et de parler sur les options: Y at-il des écoles alternatives dans votre région qui pourraient l'aider? Serait-il préférable qu'il étudie pour sa GED? Y a-t-il des programmes travail-études été qui lui donnerait une chance d'apprendre et de gagner.
Quel que soit le programme ou le plan est développé, la confiance que votre fils peut le faire. Ne rejetez pas parce que vous pensez qu'il va blesser son estime de soi. Il doit assumer la responsabilité de son propre comportement, son propre apprentissage. Il a besoin de cette occasion pour essayer, d'échouer, pour réussir
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